2015年山西特岗教师招考模拟题：现将本月语文教学工作反思

每月教学反思范文

回顾这个月的教学工作，有得有失。为做好今后的工作，现将本月语文教学工作反思如下：

一、 成功

1、学生可以把握关键词，说说自己的经历

在自学探究环节，我提醒自己：教学设计要有重点，分层选择教学内容和教学方法。起点和终点是学生学会了收获，在听、说、读、写方面取得了实实在在的成果。培训是对学习方法和思维方式的真正培训。在课堂上，我通过味觉句子和阅读训练，引导学生掌握关键词，理解关键句子。自学交流、探究、讨论，让更多​​精彩、经典的语言从学生口中流出，使学生在思维转变中的各种语言能力得到集中培养，从而加深对课文的理解和理解。被爱滋养。

2、鼓励学生学会在课堂上展示自己

我给学生充分展示自己的舞台，鼓励学生大胆实践，多读书，多主动，多想，多说，多听，延展生命的活力。在《一块特殊的石头》课上，从初读课文，理解主要内容，到精读，理解课文，理解课文所表达的文字，“勤奋好思”，我引导学生自读。学习、报告、评估并亲自参与学习和实践活动。教师只起指导作用，充分发挥学生的主体作用，在舞台上向学生展示自己。

二、 存在的问题和不足

1、 老师的解释太多了教案后记怎么写，上课还不够放学生。

2、 要进一步引导学生积极参与探究性学习，练习中学语文。

3、 学生的知识需要进一步拓展。

4、时间把握不好，导致文中内容不够完整。

5、团队之间的沟通与合作还不够好，这些都是未来需要改进的。

6、 贫困生课后辅导时间少。

三、努力

1、进一步拓宽学生的阅读体验。

2、写好课后反思，在反思中成长。

3、加强学习，提升自己的语言和人格魅力。

4、 在课堂上，我们坚持以表扬和鼓励为主，更多地关心学习困难的学生，不歧视，不放弃，给他们足够的信心。

在今后的教学中，我将不断反思，发扬优势，改进不足，稳扎稳打，不断学习教案后记怎么写，以求长远发展！

【每月教学反思样本】相关文章：

1.12月教学反思

2.12月教学反思

3.12月教学反思

4.思维课教学月反思

5.月记教学反思

6. 英语教学月反思

7. 《年月日》教学反思

8.五月英语教学反思范文