辽宁省中小学认定教育教学实践评价手册(2016年10月21日)
辽宁省中小学教师资格认证教育教学实践评估手册申请者s 辽宁省教师培训交流中心印制的学科单元联系电话目录1 教育教学实践评价⒈综合评价表1 ------------ -------------- --------------------------1⒉综合评价表二----- --------------- --------------------------------2⒊讲座记录 诚信谈话记录内容 离职面谈记录 安全生产月会记录怎么写 幼儿园餐委会会议记录内容安全例会会议记录表-------------------------------------- -------------3-4⒋教学设计表-------------------------------- --------------------5-7⒌了解个别学生的报告 ------- ----------------- -------------------8-9⒍班级管理计划及实例---------------------- -------------10-11⒎ 100题目乘法题、口算题、有理数混合运算100题、七年级、计算机一级题库二元线性方程单词题真心话大冒险课会小组活动计划--------- ------------------------ -----12⒏教育研究论文评价---------------- -------------- ----13 第二次出勤记录汇总表-------------- -------------------------- 14-16 三堂课记录汇总表-----计算机一级题库二元线性方程单词题真心话大冒险精彩问题班会团队活动计划----------------------------- ---- -----12⒏教育研究论文评价------------------------------------ ---- ----13 第二次出勤记录汇总表 ---------------------------------- ------ 14-16 三讲记录汇总表-----计算机一级题库二元线性方程单词题真心话大冒险精彩问题班会团队活动计划----------------------------- ---- -----12⒏教育研究论文评价------------------------------------ ---- ----13 第二次出勤记录汇总表 ---------------------------------- ------ 14-16 三讲记录汇总表-----
------------------------------------17-18 教育教学实践评价1综合评价表1按实践基础绩效考核绩效考核表绩效考核计划绩效考核制度绩效考核管理办法项目权重考核内容和标准分数教育工作301师德师德教育教学实践目的明确,态度端正,以身作则,团结协作,关爱学生,认真学习,努力工作,一丝不苟地遵守学校的要求,按照实习学校的指示,安排达到规定的实习周数和讲课时数。2班主任的工作,在班主任的指导下,做班主任的助手,掌握班主任的工作职责和方法,双积分84消毒剂配比法计算方法、愚人节、全人法、现金流量表编制法、七种数字相加法,结合班级具体情况进行有效班级管理工作。掌握班级建设和管理的基本理论。基本掌握中学班级管理规律。了解熟悉的课堂条件。尊重学生,注意差异。学生做好学生思想教育工作。开设主题班,开展综合实践活动。教学工作很好。501 了解学生学习的基本情况。尝试深入研究课程标准和教材。在学时数上写出更高水平的教学计划。语文教学计划第一年综合实践活动教学设计[J]. 祖国的教案越来越强大。祖国的教学计划。教学计划。牛津英语上海版教学计划。教材准备、试讲、正式讲课、批改、作业、指导、答疑、听评、反思等教学环节 3 课堂教学中主动与学生互动,共同发展,处理传授知识与培养学生的关系自主学习和探究能力教师资格认定教案怎么写,引导学生有效学习,培养学生独立自主 重视教学方法,重视学生的学习方法和方法,注重情感、态度、价值观的教育和过程评价,充分利用各类教育教学资源,注重教学内容,注重适宜性。四是充分发挥现代信息技术优势。应用计算机多媒体 其他教学方法辅助教学 5 积极完成学校和导师交办的各项教学任务 教育教学研究论文 201 论文
选题可以立足实际,具有针对性和现实意义。掌握材料,全面、客观、准确、有代表性。结论 正确建议要创新 3 研究能力 掌握学科教育研究方法,观察判断能力强,善于运用各种方法和方法对教材获得综合评价意见,导师签名实习校章,校长签名年月日总分、教育教学实践评价 2 综合评价表2:评价项目的评价内容和标准分由培训机构进行评价。教育工作 301 教师德育与教学实践。态度明确。积极的思考和探索。团结合作。尊重他人。班主任工作的基本理论和技能,可以掌握班级管理的基本概念,了解班主任的基本素质要求和基本工作环节,了解班主任工作的基本原则和方法,掌握班主任工作设计的基本知识,完成班主任的实习任务,教学工作50⒈学科技能1 学科基础知识了解基础教育课程改革的必要理论。熟悉基础教育教学所需的学科知识体系和主要内容。2 基本教学技能。了解学科教学的发展概况和一般规律。了解本学科教材的基本内容和结构。教学设计的基本理论和具体操作方法可以备课和讲解,完成比较完整的教学设计。掌握课堂教学的基本技能。了解一般教学过程的方法。了解一般教学方法和评价方法。了解一般的学习方法。充分利用教学资源,掌握讲课复习课的一般环节和方法,了解课堂教学中基本教学技能的类型,了解各种基本教学技能的概念,掌握各种教学技能的实施程序和要求 ⒉教学 掌握课堂教学的基本技能。了解一般教学过程的方法。了解一般教学方法和评价方法。了解一般的学习方法。充分利用教学资源,掌握讲课复习课的一般环节和方法,了解课堂教学中基本教学技能的类型,了解各种基本教学技能的概念,掌握各种教学技能的实施程序和要求 ⒉教学 掌握课堂教学的基本技能。了解一般教学过程的方法。了解一般教学方法和评价方法。了解一般的学习方法。充分利用教学资源,掌握讲课复习课的一般环节和方法,了解课堂教学中基本教学技能的类型,了解各种基本教学技能的概念,掌握各种教学技能的实施程序和要求 ⒉教学
能力1教学设计能够进行合理的教学设计,正确理解教学目标,明确的教学目标,具体的策略,明确的评价方法,合理的2课堂教学方法和技巧能够科学合理地组织课堂教学,使用简洁有效的教学语言合理进行黑板的布置和书写 适当运用现代教学手段辅助教学,掌握必要的教学技能 3 课堂教学评价能够科学合理地评价和反映教学过程的教学水平和能力。教学效果 1 具有良好的课堂教学过程表现,能够完成教学设计内容有效地组织课堂教学。教义清晰。教学语言规范。生动的黑板。整洁的教学模式。标准很强。适当运用现代教学方法辅助教学。各种教学技巧都有很好的表现。2 能正确评价教学过程。更准确地评价和反映教学效果的水平和能力。3 综合成绩好,教育理念科学先进,教学思路清晰,教学方法自然大方教师资格认定教案怎么写,评价恰当,教学效果合适,教学效果好,具有一定的个性化教学特色,教育教学研究论文201具有明确的科研意识. 2 掌握教育教学研究论文的基本写作程序。3 掌握教育教学研究论文的设计方法。年 月 日 总分 教育教学实践评估 3 听力记录表 1 mdashmdash 4 实践学校 __________________ 实践基地教师 ___________ 上课时间 导师 教学 项目类型 教学过程 内容描述 评价与建议 描述 评价与建议 包括教学目标 设计与成果情况 选择教学内容 教与学方法 教具与多媒体课件应用 课堂评价方法与方法
法体育学科场地设备布置与使用的合理性、教育教学实践评价4教学设计--四年、月、日、周、导师、实践学校、实践班、教学目标、重点与难点、教具、教具的使用、教学过程、内容描述教学设计附件续表教学过程内容描述教学设计附件表续表教与学活动教学设计说明反思教与学活动包括教学组织形式教学方法 学习方法 评价方法 如果有过程评价,请附表或说明对教育教学实践的评价 5 了解个别学生 报告实习学校 ________________ 导师 _______________ 学生姓名 年龄性别 政治观点 班级了解个别学生基本情况 基本素养学习情况 爱好特长 家庭情况 总体评价对个别学生采取综合表现 对措施效果的自我评价,自我评价教育教学实践评价6班级管理计划与实践学校__________教师______________班级管理计划案例概述案例分析教育教学实践评价自我评价7主题班会团队活动计划实践学校______指导教师_____________学科主持人时间和目的要求,包括会议基本程序、主持人发言、中心发言、自由发言、班主任总结等。 教育教学实践评估8篇教育研究论文不少于3000字论文附中文摘要班主任总结等教育教学实践评价8篇教育研究论文不少于3000字论文附有课题中文摘要班主任总结等教育教学实践评价8篇教育研究论文不少于3000字论文附有课题中文摘要
关键词大纲列表辽宁省中小学教师资格认定、教育教学实践、讲课记录汇总表时间、时间班级名称、上课时数、主讲学校签字1234567891011121314151617学校181920212223242829333232428293332324282233323242829333232428293332324282233323242829333232428293332324282233323242829333232428223332实践讲座记录汇总表时间时间课堂主题课时督导签名实践学校1234567891011121314151617PAGE
但你们在全世界以一等人才行