根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验 [转载]2009年中考化学试题分单元汇编（第二单元）(3)

并据此选择上图中(填字母)组装一套制取于燥氧气的装置，收集氧气时，验满

的方法是。

20、（09徐州）(12分)化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验

ABC

(1)写出仪器a、b的名称_______；b_______。

(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。

(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验这一性质在实际生活中的应用为_______。

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。

(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_______。

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：

21、（09扬州）（8分）某研究性学习小组对双氧水开展如下研究。

（1）图1中仪器①的名称，该装置中发生的化学方程式为。图1装置也可以用于实验室制

气体（只填一种即可）

（2）小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是：

打开旋塞，从长颈漏斗口注水至，关闭旋塞，继续注水，使漏斗中液面略高于试管中液面，一段时间后，高度差不变，说明气密性良好。其中块状固体应放置在处（填“A”或“B”）

（3）利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是。

（4）Cu与稀硫酸不能直接反应，但滴加H2O2溶液并加热，能生成水和一种蓝色溶液。则该反应的化学方程式为。

22、（09眉山）现有下图所示的实验装置，请回答问题：

（1）在加入药品之前应对实验装置进行。

（2）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母番号）。写出用此装置制备O2的反应化学方程式。

（3）若选用A装置制备气体时应考滤的因素是。

23、（09乐山）

（5分）实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。

（1）仪器e的名称是；

（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号），装入药品前必须进行的一步操作是；

（3）反应的化学方程式为；

（4）检验O2是否已经集满的方法是。

24、（09杭州） (10分）“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙

内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。回答下列问题：

(1)、反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是

(2)、乙生也设计了一个如图2所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管。要使实验成功，乙在滴管中应加入

溶液。并反应后滴入，写出该溶液发生反应的化学方程式.

(3)、若空气中氮气也能和红磷反应，能否用该方法来测定空气中氧气的含量？▲

(4)、丙生想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量。他选择利用下列仪器、药品：①带瓶塞的l000ml烧瓶②电子天平（称量精度为0.01克）③酒精灯④某种金属粉末。他的实验步骤如下：准确称量某种金属粉末的质量（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞，放置一段时间后，倒出烧瓶中粉末，并称其质量。写出丙生的实验思路