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教案的教学目标要怎么写?【八维教育】

2021-10-02 17:00 网络整理 教案网

教案教学目标怎么写?很多孩子都苦恼教案的教学目标怎么写,每天跑到辅导班去,一问,怎么写教案啊,教案就是一个本子,放哪儿都差不多。要写好一个教案,一些技巧很重要,我们今天就说说教案的教学目标要怎么写。

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一、教学目标如何定义首先我们要搞清楚,现在国内,一般常用的教学目标有这些,首先是教育目标,教育目标指一节课的主要目标,同时是引导和促进学生获得某种知识、技能、态度、品德的过程,是通过课程实践使学生掌握学习方法、掌握学习技能、掌握学习特点、掌握学习目标的过程。在制定教学目标时要重点考虑如下几点:一是必要性。

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要指出教学目标的作用和重要性,本课程必须达到的学生要求。二是可行性。在知识与技能、情感态度价值观、价值追求方面明确教学目标。三是可实现性。根据学生的学习特点、知识基础和掌握程度,为教学目标在教学中设置较易或较难的任务教案的教学目标怎么写,在课堂活动中设计难度较大的活动。四是明确期望值。明确教学目标可以保证教学活动在有限的时间内一步一步有个循序渐进的过程。

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二、教学目标内容的确定和内容安排先说确定教学目标内容的原则:即看重内容还是重要关系。1.一般来说:选取必要且重要的内容作为教学目标必选内容:教学目标属于中长期教学目标的一般还是重要,教学目标属于短期教学目标的一般不重要,或重要性不高。重要内容:教学目标属于一长期教学目标的一般,它非常重要,也非常关键,一定要作为首要教学目标,课程标准强调强化。

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2.再说首要内容,也叫关键内容,也叫较重要内容,是不可或缺的基础内容。在每节课,这节课都要设置的内容也不同,比如,从知识与技能角度,本节课主要要教会学生发现与记忆、学会与运用、控制与运用、创造与创新等。从情感态度价值观角度,要教会学生,了解和明确国情,价值追求,理解社会历史等,

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三、教学目标的制定原则一般由谁负责确定教学目标呢?一定是高年级,且这节课学生的年龄较小,特别是单项选择题,辨析题,填空题的学生。一般教学目标是由高年级学生的学习任务来确定,设置得越小越能有利于控制课堂教学。是谁确定教学目标呢?是班主任或班长决定,班主任必须要了解这个年龄段的学生,必须要适合当这个班级的班主任,班主任要最大限度预测到每位学生的具体情况,才能安排和教导学生。

设置教学目标,会设置导语、主题、导入、导读、过渡、介绍、思考、学习目标等等。班主任有责任,领导班集体形成学习的集体意识,形成学习的集体认识和团队协作。建立学习的内在秩序和规则,引导学生按照其选择的教学目标继续学习或者回炉重造等等。其他。