东方尚学中小学小编为：如何下手撰写教案的技巧和方法

对于未来的老师来说，设计稿可以凸显他的设计理念、理念、智慧和艺术。人民教师是工程师，是人类的灵魂，也是如此。要想发挥教师的价值，首先要有教案。这正是许多教师资格考试考生在面试时遇到的困境。今天，东方尚学中小学教师资格考试网小编就和大家分享一下教师资格考试的教案怎么写？编写教学资源教案

许多教师资格候选人不知道如何编写教案，更不用说在准备时间的 20 分钟内完成教案。其实，教案并没有想象中那么难写。只要大家掌握了写教案的技巧和方法，20分钟就可以写出教案，甚至没有20分钟。

课程计划结构

许多考生不知道如何写教案，但实际上，更多的考生不知道教案要写什么。因此，在编写教案之前，我们需要了解教案的结构和教案的内容。因此，在编写教案之前，我们必须熟悉教案的内容，包括教学目标、教学难点、教学过程、黑板设计、教学反思五个方面。其中，教学目标分为三维目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标；教学过程的四个部分：介绍、教授新课、巩​​固和改进、总结作业。

如何开始编写教案

一是教学目标的编写。很多考生在拿到题目后不知道自己想要达到什么样的教学目标，不知道如何下手；其实，写作教学目标需要遵循一定的原则。

一、写规则

由于我们的新课改和课程标准要求以学生为主体，在制定教学目标时，要以学生为主体。

二、动作动词的选择

三、写作技巧

比如知识和技能，即课本的主要知识和本课需要用到的技能。其实，拿到题目后，从内容中提取要教给学生的知识点，然后进行加工，选择动词，将其转化为知识和技能。

过程和方法，如学习过程：小组讨论、发现、小组比赛等；探究能力：获取和分析信息的能力，提出问题、假设的能力，沟通表达能力，团队合作能力等；解决问题的能力：分析和解决问题的能力等。

总的来说，你在带领学生学习这些知识和技能的过程中，经历了怎样的过程，学到了什么方法和能力。情感态度重视目标，如培养学生的某些行为习惯、爱好、好奇心、道德情操等。

比如案例一：

知识技能目标：本课学习15个生词，理解“裸”、“吼”等词的含义；深情地读课文。

过程和方法目标：培养学生在上下文中组合句子和理解单词的能力。通过朗读、交流和理解有深意的句子，领悟课文中的道理，提高语言表达能力。

情感态度和价值观目标：从小培养热爱自然、保护自然的情感。

案例2：

知识与技能：能用氧化还原反应的概念分析浓硫酸的氧化性，能举出三个硫酸强氧化性的例子，能熟练写出化学方程式。

过程与方法：通过设计实验、动手实验、观察实验等，了解科学探究的基本方法教师资格证教案怎么写，形成独立思考和主动探究的能力。

情感、态度和价值观：初步认识现象与本质、量变与质变的辩证关系，树立辩证唯物主义世界观。

以上就是东方商学小编为大家分享的教师资格考试教案怎么写？关于教学资源和教学目标的教学计划的编写，如果您对教师资质有任何疑问教师资格证教案怎么写，请咨询我们的在线客服或拨打免费咨询热线400了解更多信息！