识字教案怎么写(幼儿园教师招聘面试作品-乐题库-小刺猬理发)

目标：

1、激发孩子学习诗歌的兴趣，可以边读边指着诗歌听录音。

2、认读汉字：“刺猬”、“理发师”、“他”。积极参与识字游戏，正确识别生词。

活动准备：

1、幻灯片图片

2、故事磁带，录音机，《小刺猬理发》的磁带。

3、泛诗文，新人物卡：“刺猬”、“理发师”、“他”。

活动流程：

一、复习孩子学过的单词baby。

二、基础部分

1、看图。

2、 带领老师朗读《小刺猬理发》这首诗。

3、 邀请孩子们找出他们认识的诗中的人物。

4、宝贝学新词：“滑”、“先”、“后”、“爬”。

今天老师要给大家介绍两个新角色宝宝，不过这两个角色宝宝都很调皮。他们想和孩子们玩捉迷藏游戏。现在我想请两个孩子找出来。（学习识别新字符）

5、听音乐和看书。老师演奏有节奏和活泼的音乐。孩子们开始传书。书传完后，老师引导孩子们边翻书边听录音。２、 3次后，孩子们听着音乐识字教案怎么写，有序地收书。

三、结尾部分：识字游戏“长高，变矮”

老师先把字卡在黑板上排成一排，让孩子们闭上眼睛，老师将其中一张字卡上移一张字卡的距离识字教案怎么写，然后跟着老师“一、 二、三”孩子数数，孩子睁开眼睛说出谁“高”；相反，老师将其中一张人物卡向下移动，让孩子说出谁是“矮”。