小班头饰水果宝贝怎么写教案(PAGEPAGE1小班食品安全教案《食品安全》含反思教学目标)(2)
3、8@> 来说说学习“安全童谣,孩子们,拍拍手,找健康”。健康和健康在我们的嘴里。水果、蔬菜、牛奶、鸡蛋、肉类,综合营养一定不能少。肉类和蔬菜的搭配要均衡。挑食和偏食损害您的健康。我喜欢吃各种食物,又高又好。五、活动结束后,孩子们应该记住,路边的大部分不干净的小食物都是有害健康的垃圾食品。多吃水果蔬菜,远离垃圾食品,保护健康。附:故事皮皮猴喜欢吃方便面,炸、炸、熏、烤的食品和街边小摊的饮料。一天,皮皮猴在梦中遇到了小精灵,想带皮皮猴去垃圾食品王国,那里充斥着垃圾食品。皮皮猴被精灵带到了垃圾宫成为了国王。它无法抗拒从宫中一棵树上摘下水果和零食的诱惑。皮皮猴吃到肚子越来越大,就像吹气球一样。皮皮猴醒来肚子很大,醒来后后悔不已,发誓再也不吃垃圾食品了。活动反思:这项活动让孩子们了解哪些食物是垃圾食品及其危害,教育孩子在日常生活中养成健康饮食的好习惯。活动气氛活跃,大部分孩子都愿意参与活动,大胆回答问题。在将来,应注重鼓励个别孩子积极发言,巧妙引导。(7)小班安全教案《食品安全》包含反思性教学目标:1、通过学习相关安全知识,学生在购买食品时必须进行选择和识别,让学生安全健康成长。
2、了解健康提示。3、@>培养良好的卫生习惯。4、 加强幼儿食品安全意识。5、 培养孩子用现有生活经验解决问题的能力。教学重点:认识合理营养和食品安全的重要性。教学过程:(一)对话介绍话题。今天食堂为你准备了什么样的美食?你喜欢吗?你的回答让我想起了中国的一句老话:民以食为天可见,食物对我们的生活来说是必不可少的。学习也很重要。能告诉我你平时喜欢吃什么吗?每个人都喜欢吃各种各样的东西,那么所有的食物对我们的身体都有好处吗?今天早上班级 ,老师想和大家一起走进食品王国,学习一些关于食品安全的小知识。(二)视频介绍垃圾食品。看,这是什么?(辣条)好吃吗?这个好吃又辣 吧台背后的秘密是什么?一起来看看这个视频,谁有什么怎么说呢?原来这家好吃的辣条背后竟然藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都可以吃对,有些食物虽然好吃,但对我们的身体危害很大。(三)垃圾食品介绍,生活中我们把辣条等对身体有害的食物叫做垃圾食品,你还知道是什么垃圾食品吗?老师还收集了一些垃圾食品的小知识,现在我们问杨陈宇帮我们介绍一下。你喜欢吃这些东西吗?但这些食品的安全隐患,着实让人心寒。食品安全与我们的健康息息相关。如果考虑实际情况,您未来打算做什么?少吃零食,不吃油炸食品,多吃水果和蔬菜。
通过看、找、闻、画、画等环节,运用多种感官参与活动,学会了如何辨别食品安全。活动中,我先播放了一个小女孩在超市购物的视频,看到孩子们知道了买东西应该知道的包装袋安全信息后,但是由于孩子们对包装袋的安全信息接触很少,他们不知道他们什么时候提到安全标志,生产日期等信息。说起垃圾食品时,孩子们在鼓励后,能说出身边常见的垃圾食品,但大部分孩子在画画的时候都是模仿别人的,并没有画出不同的垃圾食品,需要鼓励。通过这次活动,孩子们达到了关键点,而困难也得到了突破。,但可以考虑在活动中投入更多的食品包装袋,让每个孩子都能参与到搜索中,体现孩子的自主性。(8)小班健康教育活动教案《绿色食品多营养【活动目标】】1、认识绿色食品,知道它们是对健康有益的营养食品。
2、 知道不要挑食。为了健康强壮,你必须热爱绿色食品。3、@> 积极参与游戏活动,体验游戏的乐趣。4、 积极参加活动,大胆说出自己的想法。5、 培养孩子养成良好生活习惯的意识。【活动准备】课件ppt、光盘、各种绿色食品、小牛、山羊、兔、公鸡等小动物头饰,超市售货员头饰。【活动流程】一、 对话介绍,引起兴趣。(上篇)孩子们,大家都见过或者吃过绿色食品,他们有什么?(讲课件)3、0@>听故事认识绿色食品(重点部分)1、故事里有哪些小动物?2、 他们喜欢吃什么?3、@>爱挑食的兔子和从不挑食的山羊在健康上有什么区别?4、听了老黄牛医生的建议,小兔子变了吗?发生了什么?5、听完这个故事,孩子们应该怎么做?(根据故事内容引导孩子积极讨论)3、4@> 认识多种绿色食品,知道多吃绿色食品对身体有益(难点)1、你看到了什么? 2、这些绿色蔬菜你们都吃过吗?3、@> 这些菜在你嘴里感觉如何?4、孩子们知道这些蔬菜的营养价值吗?3、8@> 老师总结评价。在我们的日常生活中,我们的孩子不应该是挑食的。多吃绿色食品,尤其是绿色蔬菜小班头饰水果宝贝怎么写教案,少吃路边摊和垃圾食品。这对我们的健康不利。附故事:小兔子和小山羊是邻居,关系很好。
他们都吃绿色食品。小山羊从不挑食,他喜欢所有的绿色食物,它们又高又壮。然而,小兔子是非常挑食的。他们通常不吃这个或那个。他们又瘦又小,经常生病。有一次,小兔子感冒发烧了。妈妈给他换了做饭的方式,他连看都不看,还摆摆手:我不想吃,我不想吃……妈妈只好打电话给老黄牛医生给他治病。老黄牛给小兔子查了脉,说:没有什么问题,就是身体营养不均衡。只要你吃得好,不要挑食,你很快就会好起来的。听了黄牛老医生的话,小兔子也不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!教学反思:由于孩子年龄小,自制力较弱,要求孩子自觉抵制垃圾食品还是比较困难的。老师和家长也需要配合,耐心引导孩子正确引导,达到教育孩子拒绝垃圾食品的目的。(9)小班教学计划《膨化食品活动目标:1、让孩子知道吃太多膨化食品对身体有害。2、了解多吃水果和蔬菜。3、@>初步了解膨化食品的常识。4、培养孩子养成良好生活习惯的意识。活动准备:好看的膨化食品包装袋,故事课件”
4、观看幻灯片,让孩子们通过故事再次了解多吃膨化食品的坏处。5、总结:孩子应该多吃水果和蔬菜,因为水果和蔬菜中含有人体所需的维生素、蛋白质等营养成分。少吃零食,多喝水,让你的身体变得更好。(10)小班教学计划《绿色食品【活动目标】】1、知道绿色食品,知道它们是对健康有益的营养食品。2、知道不挑食,要健康强壮 一定要爱吃绿色食品。3、@>积极参与游戏活动,体验游戏的乐趣。4、帮助幼儿了解自己的身体结构,对他们的未来有帮助成长。5、 积极参与活动,大胆说出自己的想法。【活动准备】课件ppt、光盘、各种绿色食品、小牛、山羊、兔、公鸡等小动物头饰,超市售货员头饰。【活动流程】一、对话介绍,引起兴趣。(上篇)孩子们,大家都见过或者吃过绿色食品,他们有什么?(讲座课件)3、0@>听故事认识绿色食品(重点部分)1、故事里有哪些小动物?2、他们喜欢吃什么?3、@>爱挑剔的小兔子和从不挑剔的小山羊的健康有什么区别?4、听了老黄牛医生的建议,小兔子有没有变了?怎么变成了?5、 听完这个故事,孩子们应该怎么做?(引导孩子根据故事内容积极讨论)3、4@>了解各种绿色食品,知道多吃绿色食品对身体有益(难点)1、你怎么办看?2、这些绿色蔬菜你们都吃过吗?3、@>把这些蔬菜放在嘴里吃是什么感觉?4、孩子们知道这些蔬菜的营养价值吗?3、8@> 老师总结评价。这些绿色蔬菜你们都吃过吗?3、@>这些蔬菜放在嘴里吃是什么感觉?4、孩子们知道这些蔬菜的营养价值吗?3、8@> 老师总结评价。这些绿色蔬菜你们都吃过吗?3、@>这些蔬菜放在嘴里吃是什么感觉?4、孩子们知道这些蔬菜的营养价值吗?3、8@> 老师总结评价。
在日常生活中,我们的孩子不应该是挑食的。多吃绿色食品,尤其是绿色蔬菜,少吃路边摊和垃圾食品。这对我们的健康不利。附故事:小兔子和小山羊是邻居,关系很好。他们都吃绿色食品。小山羊从不挑食,他喜欢所有的绿色食物,它们又高又壮。然而,小兔子是非常挑食的。他们通常不吃这个或那个。他们又瘦又小,经常生病。有一次,小兔子感冒发烧了。妈妈给他换了做饭的方式,他看都不看,还摆摆手:我不想吃,不想吃……妈妈只好给老人打电话黄牛医生来治疗他。为小兔子检查脉搏后,老黄牛说:没有错,只是身体的营养不均衡而已。只要你吃得好,不要挑食,你很快就会好起来的。听了黄牛老医生的话,小兔子也不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!《小班上学期语文教案《寻找太阳的小兔子(3篇)》》包含【活动设计】让孩子认识圆圈后,让孩子找出生活中哪些东西是圆的。大部分孩子说太阳是圆的,李子轩的孩子们说太阳会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。s 营养不均衡。只要你吃得好,不要挑食,你很快就会好起来的。听了黄牛老医生的话,小兔子也不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!《小班上学期语文教案《寻找太阳的小兔子(3篇)》》包含【活动设计】让孩子认识圆圈后,让孩子找出生活中哪些东西是圆的。大部分孩子说太阳是圆的,李子轩的孩子们说太阳会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。s 营养不均衡。只要你吃得好,不要挑食,你很快就会好起来的。听了黄牛老医生的话,小兔子也不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!《小班上学期语文教案《寻找太阳的小兔子(3篇)》》包含【活动设计】让孩子认识圆圈后,让孩子找出生活中哪些东西是圆的。大部分孩子说太阳是圆的,李子轩的孩子们说太阳会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。小兔子不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!《小班上学期语文教案《寻找太阳的小兔子(3篇)》》包含【活动设计】让孩子认识圆圈后,让孩子找出生活中哪些东西是圆的。大部分孩子说太阳是圆的,李子轩的孩子们说太阳会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。小兔子不再挑食了。他很快就恢复了健康,变得越来越强壮!《小班上学期语文教案《寻找太阳的小兔子(3篇)》》包含【活动设计】让孩子认识圆圈后,让孩子找出生活中哪些东西是圆的。大部分孩子说太阳是圆的,李子轩的孩子们说太阳会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。我让孩子们找出生活中哪些东西是圆的。大多数孩子都说太阳是圆的。李子轩的孩子们说阳光会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。我让孩子们找出生活中哪些东西是圆的。大多数孩子都说太阳是圆的。李子轩的孩子们说阳光会照耀,孩子的话题马上就被小班的十个食品安全教案覆盖了。
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