怎么写教案(怎么写教案，好让下边两个人不至于写不出)

怎么写教案，好让下边两个人不至于写不出，而且也有人看，也就容易坚持下去。一是自己回忆课程内容和自己是否能把内容叙述清楚怎么写教案，尤其是那些已经上过的老师，对课程不陌生了，再看看自己学生是否有记忆，以前上过的学生有记忆的，自己要多想一下。二是把自己的教案讲出来，自己拍照片，电子版、课件这些。讲出来，让后续有机会继续讲下去，也在保证后边的学生能看。

教学方法还是得老师自己多多探索，可以多关注一些一对一课程，也可以看一些相关书籍，

发下去让学生回答，自己回答并且录音，回家反复找缺点，改进自己。

谢邀，首先我不知道你那里有没有一对一的资源。有的话，你可以试着做一做。我的学生就我自己进行一对一培训。我觉得你要是自己想做这件事儿的话，首先你要确定的就是你的学生有没有任何这方面的需求，需要一对一去补习什么知识点，一些重点或者容易忽略的知识点？如果没有的话，那确实还是自己学校的一些基础知识点的补习效果会比较好，自己的上课内容比较少。

自己先写一份再录音课件自己学习看效果提高

要去注重的不是写教案，而是去改革学生的思维和能力，

写教案大概是有步骤的，但如果你的教学内容是新颖的怎么写教案，没有章法，你的教学模式想必你很难在课堂上说清楚。如果题主说的是关于教案如何写，我建议每个学科都去跟着课堂设计去写教案，认真跟着老师学，后面你会发现无论是演讲还是写稿子，哪怕是短期冲刺，都是有套路的。关于内容如何写要是没有经验的话，看教学视频吧。

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