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幼儿教案怎么写(幼儿园教案写字课教案教学目标:1篇:看懂图意)

2021-09-26 09:09 网络整理 教案网

第 1 部分:幼儿园教案手写教案

幼儿园教案手写教案

教学目标:

1、 明白图片的意思,说几句。

2、 初读课文,学习生词、新部首。知识

3、阅读并理解课文1、2个句子。

4、 将正确写入

重点:学五个新字,掌握新部首新笔画。一起读字,从小就懂得孝敬父母。

教学难度:硕士

教学过程:

(一),对话导入:

1、 今天,我们班也来了一个叫冬冬的小女孩,她想和我们一起学一技之长!你想了解她吗?

我们鼓掌欢迎。

2、她带来了一张她家的照片——请看(出示图片)

谁能给大家介绍一下这张照片?

如果你是东东,你会如何向大家介绍这张照片?

3、 小子说的真好,照片里有东东的爸爸。

板书:爸爸⑴谁来做?

⑵ 坐火车看书吧

⑶ 一起读

一种

c 对,

让我们再看看

e 请孩子们打开课堂作业本,并把

黑板:爸爸

⑴爸爸是一个词,后者

⑵请自行阅读

⑶谁会大声朗读给大家听?

⑷在火车上读书

⑸ 一起阅读

4、黑板:妈妈⑴谁能看书?

⑵ 一起读

演示:

显示左右jiégòu并一起说

⑹ 让孩子们看老师写的(模范写)

⑺打开工作簿

板书:妈妈a,我们已经会看书了

b 谁会尝试?

c 一起读

(三),学习正文:

1、东东的爸爸是老师幼儿教案怎么写,工作很忙!但是爸爸总是抽空给东东讲故事,帮东东做功课。看,爸爸说话多认真啊!

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第 2 部分:幼儿园手写课程计划

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幼儿园手写教案

第 1 部分:幼儿园教案手写教案

幼儿园教案手写教案

教学目标:

1

2

3

4

孝敬父母。

, 明白图片的意思,说几句。,第一次阅读课文,学习生词、新部首。知道妈妈,好是影响结构的词。,阅读理解正文1、2句。,能正确写出爸爸妈妈好,高手爸爸妈妈。重点:学五个新字,掌握新部首新笔画。一起读书,从小懂得尊重

教学难点:掌握我和爱的笔触。

教学过程:

(一),对话导入:

1、 今天,我们班也来了一个叫冬冬的小女孩,她想和我们一起学一技之长——你想了解她吗?

我们鼓掌欢迎。

2、她带来了一张她家的照片——请看(出示图片)

谁能给大家介绍一下这张照片,

如果你是东东,你会如何向大家介绍这张照片,

3、 小子说的真好,照片里有东东的爸爸。

黑板上写:爸爸?谁来做,

? 坐火车去读书吧

一种

C

天子格的上半部分。?一起读?爸爸的哪一部分我们已经学会了,爸爸叫爸爸的头,我们说…… 显爸爸的头。父亲的头与我们之前学过的父亲的话有什么不同?是的,父亲的头 写头的时候应该是平的,看老师写的(模范文)我们放:父亲

d 让我们再看看爸爸的下半部分。请孩子们伸出手指,和老师一起写字。请注意,水平书写是在水平线上。

e 请孩子们打开课堂作业本

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第三章:幼儿园学前班手写教案

教学目标:

1、明白图片的意思,说几句。

2、第一次阅读课文,学习生词和部首。知道“妈妈,好”是影响结构的词。

3、阅读并理解课文1、2 句。

4、能正确写出“爸爸,妈妈,好”,掌握“爸爸,妈妈”。

重点:

学习五个新单词,掌握新部首和新笔画。一起读字,从小就懂得孝敬父母。

教学难点:

掌握“我,爱”的笔顺。

教学过程:

(一),谈进口:

1、今天有个叫东冬的小姑娘也来了我们班,想跟我们学一技之长!你想了解她吗?

我们鼓掌欢迎。

2、她带来了一张她家的照片——请看(出示图片)

谁能给大家介绍一下这张照片?

如果你是东东,你会如何向大家介绍这张照片?

3、 小子说是真的,照片里是东东的爸爸。

板书:

⑴谁来争取?

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⑵ 坐火车看书吧

⑶ 一起读

⑷ 我们学了“爸爸”的哪一部分?

一个“父亲”在这里被称为父亲的头,一起说...显示父亲的头

湾 前缀“Father”和我们之前学过的“Father”有什么区别?

C。是的,写“父亲”二字时,应该扁平化。根据老师的书写(范文),我们在田格的上半部分放了“父亲”二字。

d我们再来看看“爸爸”的下半部分。请孩子们伸出手指,和老师一起写字。注意水平线上的水平线。

e 请孩子们打开课堂作业本,在田里写下“爸爸”二字

黑板:爸爸

⑴爸爸是一个字,最后一个“爸爸”要轻读,听老师再读一遍

⑵请自行阅读

⑶谁会大声朗读给大家听?

⑷在火车上读书

⑸ 一起阅读

4、板书:妈妈⑴

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第四章:幼儿园识字班教学计划

幼儿园大班扫盲教案

第 1 章:大班扫盲课程计划

大班扫盲课程计划的目标:

1、 培养孩子的识字兴趣,能够积极参与识字游戏。

2、 培养孩子参与识字游戏规则的意识。

3、 学习者的独生子女[持", [林", [叼", [海", [学习"]。活动准备:

1、 挂图

2、 大字卡活动流程:

(一) 导入部分:审核导入。

出示活动挂图,老师会带领孩子们背诵童谣。

在孩子们阅读的时候,老师指着相应的生词。

(二) 扩展部分:识别和阅读新字符。

[看,孩子们,这张地图上有很多性格婴儿。今天我们要认识红*角色宝宝,和他们交朋友。”

1、 生词一一展示,通过分析字形,教孩子认读。

(1)因为孩子认识了一个新朋友,他们都要和他[握手”,所以“hold”这个词的部首是

[扌”旁边。

(2) 树[林”里有很多树,树可以变成木头,所以[林”

由两个[木"组成。

(3) 小*用嘴巴托东西,所以[叼”的部首在[口”旁边。

(4) 海里有很多水,所以海的部首在[氵”旁边。

(5)人从小就开始[学习”,所以[学”下面是[子”。

2、 让孩子用这些新词造句。

(1) 握法:握手和拳头

(2) 林:森林森林花园

(3) dangling: 过来晃一下

(4)海:海与海

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第 5 部分:幼儿园教师公开课计划

第一章:少儿公开课教学计划

博大教育教材·金话筒主持人

学前班主持人公开课教学计划设计

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适合团体:所有参加试镜的人。

教学目的:1、激发孩子的表演欲望。

2、鼓励孩子们自信和勇敢。

3、模仿动物小鸭走路。

教学过程:1、 开场白

2、欣赏故事

3、模仿动物小鸭走路

4、结束

第一部分

1、 问题导入:孩子喜欢在家看电视吗?

孩子们,今天我想问你们一个问题,你们喜欢看电视吗?(请随意回答)

2、 大赛:看谁最能说出节目主持人的名字?

*我姐姐也喜欢看电视。我最喜欢看儿童节目。我认识多少节目主持人?今天我们来比较一下,看看谁能说出最多的少儿节目主持人,好吗?(说说你认识的节目主持人,比如洪果果、陆宝宝、月亮姐姐、毛毛虫、鞠萍阿姨、圣甲虫阿姨、董浩叔叔等)

3、 告诉我谁是我最喜欢的节目主持人?

刚才我们聊了很多节目主持人,那么你最喜欢的节目主持人是谁呢?(选择您的孩子回答,您可以引导您的孩子说出他们为什么喜欢这个节目主持人。这个节目主持人是什么?节目?老师可以根据需要添加解释。)

4、你需要什么才能成为一个好的主人?

孩子们都谈到了他们最喜欢的节目主持人,可见他们的主持风格深深地吸引了我们的孩子们。那么,您知道要成为一名优秀的节目主持人应该具备哪些资格吗?这里的父母应该知道,首先要做一个优秀的节目主持人

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第六部分:幼儿园中班课程教案

幼儿园中班数学教案“大小顺序”

幼儿园中班教案

活动目标

1.学习根据大小对三个对象进行排序。

2.用语言讲述分选结果,培养孩子的口语表达能力。

3. 培养孩子的观察能力、比较能力和整理兴趣。

活动准备

1.有趣的练习:比较概念

2.三个熊玩具;三个礼盒;三个球(不同大小);每个人一套玩具(不同尺寸)。

教学工具图片

活动程序

一、导入

情境引入话题,激发孩子的学习兴趣。

老师:我的孩子,今天有几个小客人来我们幼儿园玩。你想知道是谁吗?

(露出三只熊)是谁,谁能告诉大家?这些熊的大小一样吗?

(不同的)

二、展开

1.查看差异,找出哪个最大,哪个最小

(1)引导孩子观察

孩子们看看,哪只熊最大?

(请幼儿拥抱最大的熊)

让孩子们说这只熊怎么样?

(这只熊最大)哪只熊最小?

(请一个蹒跚学步的孩子上来亲吻最小的熊)

(指着)这里有熊!怎么比熊好?

(大)比大熊还大?(比大熊还小)

(2)老师:看孩子们,熊老师还给孩子们带来了礼物!

(出示礼盒)引导孩子观察:

哪个礼盒最大,哪个礼盒最小?

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(展示三个不同大小的球)

小熊还给孩子们带来了玩具球,

让孩子射出最小的球?射出最大的球?

2.学习大小排序

老师:小熊给我们带来了这么多礼物,让我们说声“谢谢”!

(1)三只熊想请小朋友帮他们排队,小朋友爱帮助别人,谁要

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第七部分:幼儿园小班体能课教学计划

精美的文档

幼儿园小班物理课教学计划

幼儿园班级体能课教案怎么写。通过这个教学计划,让孩子们培养大胆、自信、积极参与游戏的感觉。以下是小编为大家整理的幼儿园小班体能教案资料,欢迎阅读——

幼儿园小班体育课教案活动设计背景

我是一个小班的老师。由于我班的孩子刚进幼儿园半年,年龄还比较小,他们的一些好习惯和能力还比较差,所以我根据这个班孩子的实际情况设计了一个体育活动。

活动目标

1 引导幼儿在草地上大胆创新游戏,体验游戏的乐趣。

2 练习钻、爬两大动作,促进动作协调发展。

3 培养孩子勇敢、自信、积极参与游戏的情绪。

教学重点与难点

重点练习钻、爬两大动作。难点在于教会孩子钻、爬两大动作。

活动准备

1 音乐 2 8 个呼啦圈、等于孩子人数的小红旗、奖牌 3 哨子、闹钟、手机

活动流程:

一、 组织幼儿来草地。

1/3

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1、 老师:今天我想带你去草地玩,好吧,来,我们坐火车,(老师和学生一起做火车)准备出发。

老师:看,多么美丽的草原——让我们在草原上舒舒服服地睡吧——

(师生一起躺在草地上,各有各的睡姿幼儿教案怎么写,一副轻松的样子)

2、(闹钟响了)老师:闹钟响了,孩子们该起床了——(带领孩子伸伸懒腰,拍拍嘴打哈欠)睡个好觉——

3、节奏活动家:

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第八章:幼儿园公开课教学计划

开放式幼儿园课程计划。幼儿园公开课是一项测试幼儿园教师水平的活动。在公开课中,有很多老师在听课,所以教学内容更重要。以下是小编准备的幼儿园公开课教案。希望这可以为大家提供有益的帮助。

幼儿园公开课教学计划一:活动目标

1、体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的好习惯。

2、 充分发挥孩子的想象力,让孩子大胆地用身体来表达沐浴的过程,体验与同龄人合作的快乐。

3、能够大胆想象,创造沐浴舞步,用音乐表演

幼儿园公开课教案二:活动准备

1、多媒体幻灯片《小猪变干净》、多媒体婴儿洗澡照片;

2、音乐《小白船》、《我爱洗澡》伴奏、音乐、沐浴花;

3、准备多媒体教室上课。

幼儿园公开课教学计划三:活动流程

一、看课件《小猪变干净》引出主题活动:洗澡

师:小猪怎么变干净了?(浴)

二、 老师和孩子共同创作洗澡动作,播放背景音乐,老师和孩子跟着音乐做洗澡动作。

老师问:你在家洗澡先洗哪里?

“1”上身:头-腹-臂-背

师:手够不着怎么办?幼儿:(请幼儿帮助、团结、合作)

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“2”彻底清洗上身

“3”下半身:腿-臀部-脚

“4”彻底清洗下半身

三、老师化身洒水器,孩子们拿着淋浴花洗澡

老师:老师为孩子们准备了淋浴花。请孩子们拿淋浴花洗澡。老师化身洒水器向孩子们喷水。

四、 休息一下:看幻灯片,欣赏音乐《小

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第九章:幼儿园体育跨栏教学计划

活动目标:

1、让孩子们从一开始就学习跨栏,并对这项运动产生兴趣。

2、通过跑跳来学习如何越过障碍,提高孩子腿部肌肉的力量。

3、 尝试跑起来跳,锻炼孩子腿部力量,提高运动协调性*和敏捷性*。

4、可以向刘翔哥哥学习,勇于尝试,不怕困难。

活动准备:

提供几根不同长度的纸棒、小椅子和几朵红花。

活动流程:

(一), 开始部分

活动场地热身运动:教师带领孩子进入活动区,进行热身运动,活动手、腿等部位,消除活动危险*,促进活动正常进行。引导孩子了解体育运动,如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等。跨栏由刘翔跨栏带领。

(二)基础部分

1、探索幼儿。

(1)老师:奥运冠军*刘翔大哥厉害了,为国争光,你知道他在什么项目中获得金牌吗?(跨栏)你想学这个技能吗?

(2)椅子和纸棒引导孩子们设计小栏。

(3) 两人一组自由探索,老师指导。

(4)说说你自己的玩法并演示。

老师着重示范动作要领:起步速度快,跳跃有力,

(5)引导孩子尝试更高的障碍。

(6) 老师:刘翔大哥只过一关吗?怎么能过很多关?让孩子们把小跨栏组合起来练习。

2、游戏“我是障碍*”

(1)老师:你想成为皇冠*吗?你想获得奖牌吗?在比赛中,动作要规范、有力、不犯规。

(2)孩子们分成四组进行比赛,获胜组送红花。

(3)增加栏杆高度,

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第10章:幼儿园创意美术课程计划

(撕纸点画)

活动目标

1. 感受春天的气息,喜欢亲近大自然。

2.学会用撕掉的贴纸表现青草,用手指画出花瓣。

3.养成良好的水粉*习惯。

活动准备

1.经验准备

将使用废纸条和固体胶棒撕开粘贴;了解花草的形状。

2.材料准备

①教师材料:示范画纸一张,绿色*卡纸一张;音乐“春天在哪里”。

②儿童教材:《场景创作艺术.绘画》第1~2页;水粉颜料、绿色*纸板、固体胶棒、材料篮、抹布。

活动程序

一、情境导入

老师扮成“春姐”,引导孩子们回忆春天的变化,画出花的主题。

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