幼儿音乐教案怎么写( 那要怎么写好教案呢？小编为老师给你答案)

对幼儿园班级音乐《小松树》教学计划的再思考

作为一个默默奉献的教育者，编写教案必不可少，教案有助于顺利有效地开展教学活动。如何写一份好的教案？以下是小编为大家整理的幼儿园班级音乐《小松树》的教案，包括感想，仅供参考幼儿音乐教案怎么写，欢迎大家阅读。

活动目标

1、 感受欢快活泼的歌曲风格，学会用坚定而自豪的情感演唱歌曲。

2、了解歌词内容，体会成长的骄傲，增强自信心。

3、 培养孩子的音乐节奏，培养孩子的表现力。

4、 表演时，可以和同伴一起完成表演。

5、 感知音乐旋律、节奏、力度的变化，学会唱歌。

活动准备

磁带和录音机地图（显示阳光和雨水，新树枝，小松树等）

活动程序

（一），熟悉的旋律

1、 播放一盘歌曲，老师会引导孩子欣赏歌曲的旋律幼儿音乐教案怎么写，说说对歌曲的初步印象（丰富：开朗、活泼等词）

2、 继续欣赏旋律，鼓励孩子随着音乐的节奏轻拍身体的各个部位。（多次）

3、老师选择孩子们的拍打动作，组成一个小组随着音乐一起玩。

鼓励幼儿用节奏敲打身体，发出声音，熟悉多节拍的旋律，感受音乐带来的乐趣。

（二），听懂歌词

1、 老师唱了很多遍，问：歌里唱的是什么？老师根据孩子的回答复述句子，表达肯定。

2、 重点理解阳光、雨水、培育、新枝叶等单词，并展示地图帮助孩子理解。

（三），学歌词。

1、老师朗诵歌词让孩子们欣赏。

2、老师带着坚定而自豪的情绪带领孩子们背诵歌词。

（四），学唱歌

1、 方方老师全程带歌，教孩子唱两三遍。

2、儿童免费伴歌表演。邀请孩子们自由寻找同伴，在表演中扮演小松树和孩子，然后互换角色。

活动反思：

您如何始终在唱歌活动中吸引孩子们的兴趣？如果从头到尾没有变化，让孩子唱很多遍，他们肯定会失去兴趣。在这次唱歌活动中，为了增加孩子们对活动的兴趣，我喜欢随意变换多种唱法。在本周的歌唱教学《小松树》中，我随机使用了一些有趣的方法。因此，孩子们对唱歌非常感兴趣，能够根据不同的要求顺利愉快地完成我的教学活动。

我把歌唱活动《小松树》分成两部分。第一部分，我们班的孩子已经学会了歌曲，可以用简单的动作来配合。第二部分的目的是让孩子学会唱歌，学会表达歌曲的快乐情绪。活动的难点在于让孩子们以一致的节奏唱歌。重点是激发孩子唱出快乐的感觉。

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