音乐教案怎么写(优秀的教案都具备一些什么特点？（附范文）)

新年音乐教案

作为一个匿名无私的教育家，使用教案是可能的。编写教案有助于我们了解教材内容，选择科学、恰当的教学方法。优秀教学计划的特点是什么？下面是小编收集的《快乐新年音乐》示范教案。欢迎分享

新年快乐音乐教案1

活动目标：

1、感受歌曲的欢乐。情感，学习唱歌，同时演奏有节奏的乐器，如铃铛和手鼓

2、能够根据老师的指挥手势弹奏，并初步注意合奏时声音的和谐

活动准备：

体验准备：提前让孩子熟悉歌曲

材料准备：铃铛、手鼓、华尔兹、音乐“新年快乐”

活动流程：

1、感受歌曲的欢乐

（1）孩子们听录音，感受歌曲的快乐，用各种姿势表达自己的快乐情绪

（2）老师伴奏，孩子们唱歌，老师提示孩子们用饱满的精神和轻快的声音唱歌

2、感受歌曲的节奏，学会表达三个节拍的节奏特征

1、引导孩子徒手练习节奏，初步展现三拍的节奏特征

2、放慢苏的歌唱速度，引导孩子们用音乐拍手音乐教案怎么写，赤手伴奏歌曲

3、播放歌曲录音，指导孩子们分成两组唱歌，并拍手伴奏歌曲

3、儿童与支架玩耍

（1）儿童分为两组练习演奏。节奏型由手持铃铛和手鼓的一组演奏。节奏型由手持圆形跳板和木鱼的一组演奏

（2）引导持童者完整伴奏歌曲

（3）tip：孩子们第一次拿着乐器就可以齐声演奏，第一次使用节奏，第二次使用节奏，之后还可以进行简单的合奏，老师要注意引导孩子们聆听各种演奏方案的音效，并尽量找到最佳方案

4、children根据自己的意愿分为两组，一组唱歌，另一组与持卡人玩耍。然后他们可以交换

三、户外活动：

1、运动游戏：投掷飞镖见野外活动指南P25

2、团体活动：（见每周时间表）

新年快乐音乐教案2

教科书分析：

《新年快乐》是一首F大调3/4节拍的英语儿歌，由两个短语组成的段落结构，旋律优美流畅，表达了新年到来时人们的喜悦和相互祝福

教学目标：

1、聆听“平安夜”，感受歌曲中表达的宁静祥和的心情

2、用柔和灵活的声音唱“新年快乐”，感受音乐所表达的新年祝福，并能背诵这首歌

3、可以创造简单的节奏

教学重点和难点：

学习唱“新年快乐”这首歌，并创造舞蹈动作来伴奏这首歌

教学过程：

一、师生打招呼，交流感情

二、聆听歌曲“平安夜”

老师：孩子们，你们喜欢中国新年吗

学生：是的

老师：你已经过了很多次春节了。你知道美国和英国是如何庆祝新年的吗？学生：我不知道

老师：好的，现在让我告诉你。但是，我们说话的时候要听一首英文歌。听完音乐后，孩子们应该告诉你音乐让你想起了什么？你感觉如何？（在圣诞夜听老师的故事，带着音乐。）

听完后，学生可以自由地说话。随着对歌曲的理解，聆听歌曲，感受音乐的音调，随着音乐轻轻移动

三、新歌教学

1、第一次播放歌曲“新年快乐”，让学生感受这首歌

老师：孩子们，你们觉得这首歌好听吗？它在哪里？让学生自由地表达他们的观点

2、反复聆听歌曲录音音乐教案怎么写，感受歌曲的心境和意境，让学生随着歌曲录音一起在心中歌唱

3、学习歌词，尤其是“恭喜”

4、录音后大声唱歌

5、自制动作表演歌曲

6、让学生大胆表达自己

7、再次播放音乐并与学生跳舞

四、编辑和活动：发送贺卡

这是一个创造节奏的练习，以“发送贺卡”的形式呈现

1、学生可以分成小组。老师和学生都可以制作一张节奏图，收到贺卡的一方可以阅读和拍照

2、准确地阅读和拍摄，并创造自己的节奏来回赠对方的贺卡

五、end

学生们在喜庆活泼的气氛中听课、唱歌、跳舞，结束课堂

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