小星星舞蹈教案怎么写(幼儿园音乐游戏中大胆演绎故事一一熟悉故事情节 )

幼稚园中产阶级音乐游戏类：小星

一、动作Suggestment

音乐部分A：干手眼

音乐部分B：主体是圆形舞蹈

音乐部分A：感觉到压力，和洗澡从上到下

音乐部分C：小手举办拳击做流星，在电弧的空气

游戏建议

增加魔棒的游戏在音乐欣赏下半年的星星，让安全教育应在活动前进行：教育儿童不应该与他们的眼睛直视。 （如太阳，手电筒的光等）

二、教学建建

[活性制备]

激光作家手之一。

[活动目标]

1、感受音乐的旋律，preliminaryly在意识到4/4拍的音乐节奏中，巩固孩子们的节拍的稳定。

2、尝试创建一个基于音乐的旋律身体动作和身体动作转换成道具操作动作来诠释音乐的节奏，句子和情感。

3、游戏表游戏游戏游戏游戏游戏游戏游戏游戏,, ..

[活动过程]

1、是熟悉环境，他问。

1 1 5 5 1 6 6月5日至一日4 4 3 3 1 2 2月1日至11日

旅客老师，你好〜儿童，你好〜

2、观看 “星” 性能第一包围音乐

（1)故：小星特特想成成：行行行行有有本有本本行行行行行行行行行行才哟行3天，有大量出汗到洗澡，成为香，成为第四天流星，让我们一起来看看如何将明星妈妈圈的流星。

（2)老师的演奏与移动手电筒移动手电筒，孩子将享受音乐作为一个整体。

问：如何星辰变流星

？

3、儿的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的

铅：来吧，让我们帮小星学习技能

一个小星星舞蹈教案怎么写，闪烁：

导语：首先，我们要教小星，可以将您的小手变成大眼睛？你将如何眨？

B小星星舞蹈教案怎么写，环跳舞：

导语：哇，小眼睛明亮，我们跳舞圈子，你会怎么跳圈？ （音乐圆圈舞）

C，浴：

哦，一个接一个，我们会洗澡。 （音乐浴）

d流星：听力（音乐流星）一一对应的流

4、儿和老师的节奏表演“小星星”一个接一个，音乐的完整诠释。

铅：孩子是好的，学小生的技能，小沉邀请我们一起跳舞。

音乐“小明星”老师用魔术展现在地图魔杖，孩子们享受音乐作为一个整体。

5、星游一育儿操作

（1)铅：刚才，你已经成为一个美丽的流星，我会给一个愿望，给每个人一个神奇的礼物

（显示魔棒）

（2)老师给每个孩子一个魔术棒，孩子操作魔术贴业绩明星。

1学习使用魔术贴。你会得到一个小明星？

2的音乐“小明星变异保存”，教师的孩子使用魔术贴解释星舞。

3名流星婴儿离开电影室。

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