数九歌教案怎么写(人教版·一年级上册生活导入（二）：读书破万卷)

人的教育版·一年级书籍生活介绍往往：读取千卷的卷，笔就像上帝。阅读可以让我们了解世界，了解社会，解释人们，让我们了解中国的历史和文化千年。让我们走进愉快的阅读，以及解释的乐趣。学习目标1.学习阅读方法，实际上用于课外阅读。 2.认识更多有益的课外书籍在阅读中，从而进一步提高了对课外阅读的兴趣，培养了良好的课外阅读习惯。 3.推荐的书籍给同学们从课程外学习。着名的老师拨号一、仔细观察四张图片，谈谈图片上画了什么？示例：第一张照片是“我”与妈妈和爸爸一起学习;第二张照片是“我”讲述这个故事;第三幅画是“我”在书店的研究;第四幅画它是“我”在阅览室阅读。 二、交流图。 1.第一张照片：女学生坐在沙发上，正在用妈妈和爸爸读一个故事。讨论：我们如何与妈妈和爸爸一起学习？示例：我不明白，问我是否不知道，请问我的父亲和母亲，超过一个超过一个不止一个人？ 2.第二图：四个学生在小桌子上，同学的一个男人站着告诉你这个故事数九歌教案怎么写，他努力说话！讨论：谈谈您的阅读收获。示例：课外阅读让您自己学习知识，丰富全面，掌握学习方法，并增强学生的友谊等。

3.第图：在书店阅读的女性同学。讨论：周末，你喜欢去书店进行课外阅读吗？为什么？示例：喜欢。家庭靠近书店，在那里学习非常方便;妈妈和爸爸休息，有时间陪自己学习;我很乐意学习？ 4.第图：Tri学生在阅览室中严重阅读。讨论：当你读一本书时，我应该用我不知道的话来做什么？提示：学生可以拼写发音与中国腓特，你可以问妈妈和爸爸，你可以问你的老师，你可以问学生，你可以尝试检查字典。 三、说说自然自然，收获是什么？示例：我已经阅读了“多个智能Dawang”“世界名称”和“神话故事”的书。在“多智能达湾”中，我遇到了许多国家来保护动物，如金猴，丹鹤，麋鹿，白鹭，大潮和大男孩的尖叫非常像孩子的哭，所以他们称之为婴儿。在“世界名人故事”中，我读了许多科学家的许多故事。我知道他们的成就都是不懈的努力和努力。在“神话故事”中我读了国内，国外的许多神话，我印象深刻。 四、提示。各种书籍太多，我们无法阅读所有书籍，所以我们必须根据需要选择一种阅读方法。例如，书中的奇妙片段，我们必须阅读它数九歌教案怎么写，最好诵读它。为了获得更多的知识，它可以用来使用广泛的读数，并且广泛涉及各方面。

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