英文绘本教案怎么写(Wings系列分级绘本教学目标及绘本精读课程（Wings）)

2011年修订的九年义务教育英语课程标准提出英语课程是工具性与人文性的统一，提倡语言教学促进儿童思维发展。在目的语学习中，它为学生提供有意义的语境，提倡真实的交际。在使用和交流目的语的过程中，为学生提供更多解决问题的思路和方法，以及表达和陈述的话语范式

图画书是启发儿童语言的最好方法。绘本外语教学是外语教学领域的一个新课题。为了让孩子学会使用一种语言，理解基于这种语言的信息，能够选择单词和句子来表达他们的知识和想法，绘本是最好的载体

打开画册看看世界

让孩子以孩子的方式学习语言

语言学习促进儿童思维发展

如何将爱华绘本语言教学理念落实到实际教学中，如何成为一名合格的绘本英语教师，是许多英语教师面临的挑战。为了成为一名全面的绘本英语教师，爱华老师在暑假里还进行了高强度的学习

通过强化内部培训，era教师对课程体系中的各种课程类型和教学设计原则有了深入的了解英文绘本教案怎么写，并在实际操作练习中熟悉了各种课程类型的教学过程

内部培训计划非常紧凑。教师通过抽奖系统绘制自己的研磨课类型和英语绘本，这要求教师对各种课程的节奏有很高的把握

Era课程主要分为国际幼儿课程、自然拼写课程和绘本精读课程。由于每种课程类型针对不同的教学对象，因此课程具有独立的教学目标和过程。Era文本涵盖了广泛的主题。在每节课中，教师都会以不同的社会认知为出发点，帮助孩子们建立语言认知能力和逻辑思维能力

绘本精读课程

目标人口：6-12岁

使用era wings系列分级绘本

教学目标：实现儿童语言知识、思维能力和社会性的共同发展，能够独立阅读1200-2000字的英文原版书籍。对于有余力、有兴趣拓展国际视野、增进跨文化理解、增强英语思维和表达能力的学生，系统学习外国原版教材，全面提高综合语言应用能力

自然拼写课程

目标人群：5-10岁

使用原始的语音教材

教学目标：实现视觉符号与听觉符号的衔接，能够阅读文字，顺利适应精读课程。听力、口语、阅读和写作工具课程可以作为连接年轻学生和小学生或小学低年级学生的纽带引入课程

国际幼儿课程

目标人口：3-6岁

使用era wings系列分级绘本

教学目标：培养儿童英语阅读习惯和兴趣，为小学外语学习做好准备，拓展国际视野，培养英语思维和表达能力。全英语沉浸式环境为儿童在关键语言时期奠定良好的语言基础英文绘本教案怎么写，培养良好的语音素养

语言学习促进思维的发展。“绘本教学”作为一种新的教学形式，改变了传统的单学科教学方式，成为整合不同学科和课堂内外各种学习活动的有利时机，有助于提高学生的核心素养。阅读图画书对儿童阅读能力的培养乃至整个生命的成长和发展起着不可估量的作用

电话：400-969-1971

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