护理的教案怎么写( 【教师招考】护士南丁格尔的故事，值得收藏！！)

白天使文本教学计划

《白衣天使》讲述了南丁格尔护士的故事。下面是小编为大家编写的教案。欢迎阅读

教学目标：

1、了解南丁格尔的生活故事，认识建立护士节的意义。通过理解文章的关键句，我们可以深刻感受到人物的伟大精神，从而理解文章的主题

2、带着情感阅读课文，提高学生的归纳总结水平护理的教案怎么写，在和谐轻松的学习氛围中培养学生的自学和自我感知的习惯和能力

3、了解南丁格尔对医疗事业的巨大贡献，感受他献身护理工作、拯救生命和伤口的高尚道德，激发学生对白衣天使的热爱

教学困难：

1、理解文本内容，深入理解文章主题

2、连接上下文理解课文中的关键句子，锻炼学生归纳总结能力，提高学生分析理解能力

3、了解南丁格尔对医疗事业的巨大贡献，感受他献身护理工作、拯救生命和伤口的高尚道德护理的教案怎么写，激发学生对白衣天使的热爱

教学时间：两小时

教学设计：

头等舱

教学过程：

一、设置问题以引导和激发兴趣

同学们，你们知道白衣天使是怎样称呼人的吗？黑板写作题目：白衣天使

二、首先阅读课文并整体把握

1、请快速阅读课文，注意正确发音，阅读句子，思考南丁格尔给你留下的印象

2、学生以他们喜欢的方式阅读课文

3、小组交流和讨论。集体交流

三、再次阅读文本并整理文章的上下文

1、学生正在阅读课文，并熟悉课文内容

2、将课文分成几个部分，并总结主要内容

3、学生再次阅读课文，并掌握这一伟大的奉献精神

4、 学习第一段

1、学生自由、轻柔地阅读课文第一段

2、你从自主学习中学到了什么知识

3、你去过医院。护士给你留下了什么印象

4、教师简介南丁格尔

第二届会议

一、review，关于南丁格尔的文章写了什么

二、学习课文的第二段

1、transition：南丁格尔是忽视这一职业的创始人。那么，是什么力量让他从事这个职业呢

2、请快速默读课文，找出第二段中的句子，即南丁格尔热爱自己的事业，关心病人

3、老师根据学生的答案展示句子，并引导学生阅读和理解

三、学习课文的第三段

1、在小组中，独立学习课文的第三段，并相互交流感情

2、在这一段中，南丁格尔的哪些方面让你特别感动

3、如果此时夜莺站在我们面前，你想对他说什么

4、仔细阅读句子并谈谈你的经历

“在此之前，护理被认为是一种廉价的职业。”

5、guide大声朗读并朗读南丁格尔贡献的句子

四、学习第四段

1、读第四段的名字，然后问：你最感动的是什么

2、是的，这是一种无私奉献，这是一种伟大而令人钦佩的精神。这就是为什么人们在他死后设立了“护士节”和“南丁格尔”奖。教师简介“护士日”和“南丁格尔”奖

3、learn，你想说什么

五、总结全文，展开并扩展

1、口语训练：你欣赏夜莺吗？为什么

在和平时代，我们的生活中是否有这样的人具有夜莺精神

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