小星星舞蹈教案怎么写(小星星为什么那么亮啦放音乐，教幼儿唱小星星洗澡)

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1、教案一、年龄组：44.5岁二、主题：夜森林与河流三、节目名称：闪闪发光的小星星四、艺术方向：舞蹈五、设计理念：大自然与人类有着密切的关系。孩子们对自然界的各种事物都有天生的好奇心和兴趣，教育应该遵循孩子的兴趣。因此，本次以明星为主题的活动是精心设计的，希望能利用孩子们感兴趣的东西，更好地完成舞蹈学习活动六、目标预设：1掌握小明星沐浴的基本动作和3/4节奏；2.学会手指伸展（五指张开并伸展至最大）、切手和简单的空间定位（正上位、正下位、侧平位、侧上位、侧下位和胸前位）；伸展儿童的手、手臂和手指肌肉，锻炼儿童上肢的柔韧性；4培养孩子的创造力，激发孩子的好奇心和探索大自然的欲望，帮助孩子养成良好的健康习惯七、处方

2、案例准备：安排教室（夜晚、森林、河流），准备一些星形卡片、星形头饰、小星星沐浴音乐和歌词八、方案操作：1个卡片制造商展示星形：孩子们，你知道这是什么吗？这些是老师邀请的明星朋友。我们把它们粘在一起好吗？老师带孩子们贴星卡。老师2：孩子们，你们喜欢看星星吗？你想知道小星星为什么这么亮吗？今天，老师教你一首歌，还学了这首歌。孩子们知道小星星为什么这么亮。播放音乐，教孩子们唱《小星星洗澡》（歌词：小星星在夜空中，每晚跳进河里洗澡。我赞美星星的卫生）第3部分：现在，孩子们知道小星星为什么这么亮了。这是因为他们是好孩子，喜欢经常清洁和洗澡。老师教我们跳舞

3、，让孩子们成为小明星，和他们一起洗澡，好吗！学习动作：手指扩张器：孩子们，谁能用自己的手模仿小星星的闪烁？（孩子们模仿，老师带其他学生学习）老师也想到了一个。让我们一起学习和练习空间定向切手（首先让孩子们自由地模仿更标准化的洗澡动作）老师4：孩子们已经学会了小星星是如何洗澡的。我们的小星星也来了。让我们在河里洗个澡吧。播放音乐，带孩子学习连续动作。准备姿势：跪下准备音乐：（1）（4））保持准备姿势（5）（8））将双手手掌向外放在你面前，摇摇头，然后站起来。第一段：（1）（2））正下方，手掌向外，手指张开两次（3））（4）侧卧位），手掌向外，手指张开两次（5））@（6）切手6次，头向右摆动3次，然后头向左摆动3次（7）（8）双手慢慢放在腿上（二、第三段中相同的节奏，不同的手位置）结束音乐：（1））（8）睡眠（孩子们自由玩耍）九、家庭发展：和父母一起看星星小星星舞蹈教案怎么写，和父母一起洗澡

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