对外汉语教案教学反思怎么写(2016上海事业单位考试公共基础知识：陆俭明、外国语)

一,

陆建明；；中国与世界[a]；北京论坛（2007）文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式：“多元文明冲突与融合中语言的识别与演变”外文分论坛论文或摘要（下）[C]；2007年

二,

石玉嘉；经济汉语实践教学初探[a]；第四届全国语言应用学术研讨会论文集[C]；2005

三,

《激发学生学习汉语的兴趣，促进学生积极参与》[a]；中国教育理论与实践科学研究论文选集（第一卷）[C]；2009年

四,

王建勤；中国国际传播标准学术竞争力与战略规划[a]；科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上）[C]；2009

五,

潘兴德；基于语音生态分析的计算机辅助汉语学习系统[a]；第十二届全国人机语音通信会议（ncmmsc'2013）会议记录[C]；2013年

六,

白立芳；朗诵——达到完美的境界[a]；中国教育理论与实践科研论文选集（第三卷）[C]；2010

七,

吕碧松；论中国形象状态的分类与表征（提纲）[a]；高明凯先生学术思想研讨会——纪念高明凯先生诞辰100周年论文集[C]；2011

八,

姜丽；法汉初级阶段汉语口语教学研究[a]；福建省外语学会2010年年会论文集[C]；2010

九,

刘亚杰；关于小学假期短训班教学程序的几点思考[a]；第五届全国语言应用学术研讨会论文集[C]；2007

十,

王磊；任务型教学法在语文“第二课堂”中的应用探索[a]；北京大学留学生教育研究[C]；2008

教案网123