培训教案怎么写(2016年深圳教师资格证面试环节教案怎么写来？（二）)

首先，深圳科文教育对通过教师资格证书笔试的考生们表示祝贺，接下来就要好好准备面试了。面试的大体流程，比起现在的大家，已经是一清二楚了。它们是结构化面试、庭审讲座和答辩。这其中最关键的任务之一是如何设计教案，因为它不仅包括你如何教课，还与你的防守有着密切的关系。

那么深圳科文教育就在面试环节给大家分享教案怎么写，助大家顺利备考。准备考试时，考生还有大约 20 分钟的时间。这次是让考生提前准备即将尝试的内容，准备下面的课程培训教案怎么写，设计教案。然后，在完成下面的想法后培训教案怎么写，按照自己的主线展开内容，模拟课堂。

设计教案时，必须包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程等内容。教学过程分为(1）新课导入；(2）新课讲教；(3）巩固与改进；(4）Summary Homework)这些部分，这些环节一定要充分体现在你备课上论文，你可以在每个环节清楚地写下你的教学思路，不需要特别指明你接下来要说什么。

深圳科文教育告诉你，我们选好要讲解的题目后，能用到的东西很少。这就需要我们及时拓展，发散思维，才能填满你的试用过程。充实，丰富你的试听课。所以希望大家注意这部分，准备考试。

有同学问教案算不算？试讲结束后，我们将接受教案。通常，教案占10分，但实际上，评委和老师不会看得太仔细。毕竟过了10分钟他就知道你想说什么了，不过还是建议杂家不要乱写，字迹工整，至少不扣分。

相信看完深圳科文教育的这篇分享，你已经对面试时教案的编写有了一定的了解。如果您想了解更多教师资格面试技巧，那么欢迎您加入我们深圳科文教育进行全面系统的学习。

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