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儿歌教案怎么写(新年好儿歌教案-上海怡健幼儿园儿歌)

2021-09-12 01:10 网络整理 教案网

新年快乐童谣课程计划 新年快乐童谣课程计划1 活动目标:1、尝试随着铃铛音乐的节奏欢快地歌唱。 2、让孩子们感受新年到来的喜悦。活动准备:音乐磁带、录音机、ppt 活动过程:一、激发兴趣:1、听《大鼓》的音乐,一起排练儿歌。老师:我们什么时候应该用大鼓庆祝? 2、老师:新年快到了。你喜欢过年吗?过年要对父母说些什么?过年的时候,除了拜年儿歌教案怎么写,还可以用歌声来表达我们的美。最好的祝愿。 二、唱唱讲述。 1、师:展示新年图,让孩子观察,引导孩子说图上的人在做什么?同时,引导孩子说出歌词。 2、老师边拍节奏边说歌词,让孩子们说说。 3、播放ppt《新年快乐》歌曲4、请跟着音乐一起唱。 5、师幼一起唱歌。 三、display分享,情感刺激1、display分享:幼儿可以分为三组,一组小鸡,一组小鸭,一组小猫。看看哪一组能随着音乐的节奏摇摆。乐器,表扬秋千好,叫他上来让其他小朋友一起学习! 2、情励:师:孩子们,除了唱歌跳舞过年,还有什么方式可以过年呢?过年怎么办? 四、扩大放松。老师听音乐,孩子们随意找好朋友一起表演。新年快乐童谣教案2 活动目标:1、让孩子在熟悉《新年快乐》歌曲,掌握三拍子的基础上,学会编排简单的肢体动作。

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2、引导孩子学习**** 用打击乐配合歌曲《新年快乐》。 3、 培养孩子的创造力和合作精神。活动准备:1、一些打击乐如:腰鼓、录音机、钢琴。 2、老师提前安排课堂,带来新年的气氛。活动过程:一、复****1、发声练****苹果之歌”、“我爱我的小动物”、“飞行列车”、“讲卫生”。2、律动练*** *日常生活模仿动作”,“我们都做得很好”,“这是一个小士兵”。 二、引活动1、老师让孩子们观察活动室,老师问:孩子们,你们看到我们的课堂有什么变化吗?幼儿:有灯笼和对联老师:为什么?我们如何庆祝新年的到来?幼儿:我们可以唱歌、跳舞和玩游戏。 2、 引出本次活动内容:为歌曲《新年快乐》提供打击乐伴奏。 三、学唱新歌《新年快乐》。 1、老师先弹钢琴,范再唱歌。孩子们,听听钟老师如何过年。 2、 老师让孩子用表情唱歌。 3、请为男孩女孩唱歌,唱歌时请他们拍照。 四、 激发孩子们做出自己的节奏动作。 1、老师问题:小朋友们,你们想用什么动作来表达三拍子的节奏呢? 2、幼听老师“新年快乐”是节拍的节奏,用动作自由表达长处和短处。 3、音乐感强的小朋友请听钢琴曲《新年快乐》,让大家做示范表演。 五、引导孩子打击乐伴奏1、让孩子尝试用打击乐来伴奏《新年快乐》,比如强拍应该用什么乐器?两个弱拍应该拍什么乐器。

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2、 把拿着腰鼓棒和腰鼓乐器的孩子分成2-3组。老师会引导孩子们观看说明,聆听“新年快乐”打击乐器。 3、Children 听听“新年快乐”音乐并完整播放。 4、孩子们一边唱歌一边弹奏儿歌教案怎么写,一边换乐器,一边听“新年快乐”的音乐。 六、 结束了。老师带领孩子们唱《新年快乐》这首歌。新年快乐童谣教案 3 设计背景 幼儿都知道过年要注意的安全知识,所以特地设计了这个活动。活动目标1、通学

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