体育老师教案怎么写(体育教师师德表现自我评价范文（4157字）-乐题库)

体育教师师德行为自我评价范文（4157字）

作为老师，首先要有高尚的道德情操。本内容是小编对体育教师表现的自我评价样本。欢迎大家借鉴！

体育教师道德绩效自我评价的潘文[1]

一、Leadership 价值观，领先的思维，统一的理解，明确的目标。

我校领导高度重视体育工作，并将其作为学校工作的重大课题。首先，将其纳入学校整体工作计划。学期初，体育工作计划将在行政会议上听取并审议；在学期末，将听取总结报告。学校举办和参加的重大体育活动，应当协调安排行政会议，并给予人力、物力和时间保障。除了校长亲自负责。学期初，协助教研组制定体育工作计划体育老师教案怎么写，帮助他们总结学期末工作，共同探讨解决体育教学中的问题。校领导还亲自到校督导两练一课，推动学校体育工作进一步发展。

长期以来，受应试教育的影响，人们对体育教育认识不足。学校体育讲的重要，做的不重要，忙的时候不忙就很严重了。我校领导坚持以体育为学校面貌的办学宗旨，把体育工作放在自己的位置上，绝不让学生占用体育活动时间。

1、 建立激励机制，从事活动体育教学。

长期以来，学校坚持每天对每个班级进行广播锻炼考核，并将每个班级参加体育活动的情况、参加体育锻炼活动的情况、体能达标率、优秀率作为一项重要的考核指标。选择文明班级的依据。这大大加强了年级组长和班主任对体育教育的重要性。难怪，在操场上，经常可以看到班主任的身影。也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，推进体育教育。

1、 掌握体育教学的过程管理。

体育是一门学科，也是一门主干学科。在这种情况下，我们必须认真对待，加强管理。学校要求教研团队在学期内有计划和总结；活动有分工和措施；结果记录；和数据的积累。领导定期检查。要求体育教师根据学校现场设备情况认真备课，备课、备人、备场地，充分利用40分钟课堂教学，做好学生定期体育课，使学生能够有机地掌握基本的运动技能。爱国主义教育与集体主义教育相结合。学校领导定期、随机检查教案，随时聆听和评价课程。坚决杜绝没有教案和牧羊教的课堂。

2、根据体育课程标准，因地制宜制定教学计划。

学校要求体育教师因地制宜地教授每一节体育课。学校主要抓好六个方面的工作。 ⑴掌握教学进度和备课； ⑵ 掌握规律； ⑶抓好安全教育； ⑷掌握运动密度； ⑸ 掌握练习的实际效果； ⑹抓好班级评价。

3、建立课外活动是课堂体育教学的延伸教学理念。体育比赛和集体活动是对体育教学有效性的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和集体活动，促进体育水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的各项竞赛活动和集体活动纳入体育教学计划，对学生进行指导。这不仅促进了竞赛活动和集体活动的开展，也促使学生重视体育教学，提高体育教学的有效性和学生的兴趣。

三、建设一支高素质的师资队伍，是做好体育教学工作的有力保障。

教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。有计划、正常开展教研组活动、讨论教学工作、学校体育工作、思想交流、统一认识，是做好学校体育工作的基本保证。我们的做法是：（1）集体参与学校体育工作计划的制定，共同做好体育工作总结。 ⑵根据自己的职责，收集各种信息，发现问题，共同分析，讨论解决办法。 ⑶ 校内体育比赛和集体活动不分家庭，齐心协力。 ⑷每学年全班进行8次集体备课，通过本次活动提高教师的教学水平。

四、 做好业余训练队的比赛和训练，为了更好地协调师资资源的安排，确保教练员、运动员、训练时间、训练场地和设备落实到位，运动队制定了切实可行的方案。每次培训都提供课程计划和总结。运动员的竞技水平有了很大的提高。

成就只能展示过去。学校决心在县教育局的领导下，依靠全体教师以新课程为契机，不断深化体育教学改革体育老师教案怎么写，加大教学科研力度，共同更新理念，努力学习，开拓创新，争创一流，创特色，为我校学校体育的腾飞而努力。

体育教师师德自我评价范文[2]

一眨眼，就是告别旧迎新的一天。一个学期即将过去。回顾过去的一个学期，我能够按照学校的工作安排做好。但是，在教学过程中还存在一些问题。本学期体育教学工作总结如下：

一、体育教学工作总结的思想政治方面：

作为教师，我在思想上严于自律，热爱党的教育，全面贯彻党的教育方针，按照党员要求严格要求自己，鞭策自己，努力做好思想工作——以同事和学生为导向，在他们心中树立榜样。一个学期，我听从了学校的工作安排，配合领导和老师做好了该做的工作。相信在今后的工作学习中，在学校组织的关心和各位同事的帮助下，我一定会克服自己的不足，通过自己的努力取得更大的进步。在接下来的工作中，我会更加努力，努力学习，努力实践，真正成为一个经得起考验的老师。

二、体育教学工作总结：

在日常教学工作中全面贯彻教育政策和新教学理念，根据教学大纲要求，结合新课程理念和学生身心发展要求，制定有效的教学计划，从从学生掌握的知识出发，认真备课和上课，课后写好反思，努力提高个人专业知识和技能。在教学过程中，注重培养学生科学的体育锻炼方法，使学生达到终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、畏惧艰苦、疲劳、勇气和坚韧。

三、本学期主要成绩：

本学期，在学校领导的大力支持下，经过全体体育老师的努力，学校的体育成绩有了很大的提高。例如，我校田径队参加了第26届县体育节。总成绩获得全县第五名。这样的成绩，离不开老师和同学们的努力。希望在以后的比赛中，能为学校赢得更多的荣誉。我校发起的四大体育节之一：运动会和广播演习，赢得了师生的一致好评。这种活动深受学生欢迎，也让他们体验到运动的乐趣。

四、个人教研成果总结：

总结并写出一些个人在教学过程中的教学感受和教学经验，真实反映教学中的思想和收获。这些丰富的教学经验会陪伴我以后的生活，在教学和科研上也取得了一定的成绩：

1、的论文《小学体育体验式学习研究》获得县三等奖。

2、项目“体验式学习在体育教学中的探索”获得县三等奖。

3、现场讲座评价荣获县中小学体育学科二等奖。

4、students在第26届县体育节取得好成绩。

回顾和总结本学期以来的工作，看到本学年在体育教学和竞赛方面取得了一些成绩，值得感谢。但运动成绩有得有失，任重道远。在今后的教学工作中，要加倍努力改进不足之处，为学生更好的发展创造良好的学习环境，促进学生身心健康。在今后的工作中，我会严格要求自己，努力做一个让领导轻松、让家长放心、让同事欣赏、让学生喜欢的老师。

体育教师道德绩效自我评价的潘文[3]

送走忙碌而充实的牛年，迎来充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩，有改进，也有不足。不过为了以后更好的工作，能够在岗位上发挥作用，我将第一学期的工作总结如下：

一、加强师德修养

一个学期，我严于律己，热爱教育，热爱工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，努力在思想上在同事和学生心中树立榜样和工作。准时参加周会，了解会议精神，做笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校工作安排，分配受众，通过自己的努力克服缺点，努力工作，努力学习，做一个学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我担任一年级和三年级的体育课，每周有 15 节课和 13 个教案。在制定教案时，我考虑到学生的体质和年龄特点，结合实际设计教案，做到合理结合，清晰的环节，让每个学生都有自己的活动内容和活动。方法，增强学生的自信心。 在低年级教学中，我重视学生行为习惯的培养和思想教育。主要学习基本的阵型，步行、跑步、跳跃、射击、儿童广播体操和游戏。对此，我花了大量的时间和精力亲自示范，从一一教导到一一一起实践，努力争取教会所有的学生。培养学生组织纪律。为学生营造和谐、民主、情境化的学习氛围，引导学生锻炼自我、配合锻炼，从体育课的乐趣中抽身。

开学之初，新派了一位特岗教师高以宝，为我们运动队增添了新的力量。我还和他签了导师协议。我会尽我最大的努力，全心全意地带领年轻的学生。我们将学习、讨论、相互学习、相互交流、不断进步。

三、掌握两项运动和冬季阳光运动长跑活动

作为体育老师，掌握这两个练习也是体育之外的一项重要工作。是体现学校整体风貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保障，是活跃的校园氛围。重要途径。本学期主要以课间练习和冬季阳光运动长跑活动为主。我们要求严格，组织严密，没有特殊情况。即使在下雪天，我们也从未停止过，我们一直支持到最后一天。它被组织、要求、计划、记录和总结。如今，参加长跑活动的同学们自觉地聚集在操场上，随着音乐的节奏，站成一排整齐的队伍，精神饱满地奔跑。加强了班级组织纪律，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱精神。总之，学校的长跑活动得到了领导的高度重视，在全体班员、副班员的积极配合下，形成了多方抓共管局面。学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抗病能力创造了良好的条件。

四、坚持运动队的训练

学校运动队是学校体育工作的重要组成部分。对激活学生的课余文化生活，促进学校体育工作，充分发挥学生的体育特长，培养体育后备人才起到了积极的作用。为备战全市中小学生全运会，我们放弃了其余的假期，组织学生早晚进行体能训练。并要有培训计划、培训记录、培训测试、培训总结。坚持准时和高质量的比赛。但受甲型流感影响，运动会未能如期举行。但我们的培训工作一直持续到 11 月。

五、课外体育活动

本学期，我校运动队积极配合德育，开展了4--6年级乒乓球比赛，以及1-6年级1分钟跳绳和2分钟跳绳比赛。充分调动师生积极性，丰富学生的课余文化生活。活动伊始，我们制定了活动计划，并成立了评审团，以公平、公证的方式组织比赛。并为优秀学生颁奖，并为班级颁发证书。学生们对此次活动的顺利进行有着深刻的记忆。

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