大班小蚂蚁搬家的教案怎么写( 小班体育游戏《蚂蚁搬家》教学设计要怎么写呢？)

幼儿园小班运动游戏蚂蚁搬家教学设计

作为教师，您经常需要使用教学设计。教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对教学理论与实践的紧密结合具有交流作用。教学设计怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园小班运动游戏蚂蚁搬家教学设计，欢迎分享。

[设计意图]

在当前的建设性课程中，融入了主题下的日常活动。我们可以看到，课本中出现的集体体育教学活动的内容并不多，很难实现孩子的身体发展目标。这就需要我们在户外运动游戏中进行补充。小班运动游戏《蚂蚁搬家》是根据小班第二学期体育活动“小鸡出壳”的教学目标（即能走窄路），结合《指南》中小班幼儿平衡能力的发展要求：能沿地面直线或在狭窄低矮的物体上行走一定距离；身体能双脚平稳向前跳跃大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，设计特定的情景游戏，让孩子在轻松愉快的游戏中巩固和发展平衡能力、协调能力，从而实现体育游戏与集体体育教学活动的有效衔接，培养孩子的劳动意识和合作意识。

[游戏目标]

1. 通过在不同的“路径”上以不同的方式行走，巩固和发展身体平衡和协调能力。

2.在搬家蚂蚁的游戏环境中体验劳动的乐趣，培养勇于合作的精神。

[游戏难度]

1. 孩子们在游戏开发中表现出自主性和规则意识。

2. 孩子们在游戏中表现出良好的合作意识。

【游戏准备】

1.场景布局：蚂蚁的家，两座不同层次的小桥，几块小石头；

2. 补充资料：《小蚂蚁》和《泡泡堂》的音乐录音；音效“雷霆万钧”；

3.育儿准备：给孩子准备运动毛巾，检查孩子的衣服和鞋子；

4.体验准备：蚂蚁的一些基本习性。

【游戏过程】

一、蚂蚁出孔：（热身运动）

1.蚂蚁妈妈带着小蚂蚁听音乐锻炼全身。

老师：外面的天气真好，我们到草地上晒晒太阳吧！ （转头、伸腰、伸小手、伸脚、摸触须）

2.蚂蚁妈妈带小蚂蚁自由活动。

二、蚂蚁过河：（选择独立过河的方式锻炼平衡。）

1.蚂蚁妈妈提问，引导小蚂蚁想出各种自己过河的方法。

老师：前面有条河，怎么过去？

2.小蚂蚁蚂蚁自主选择过河方式。

3.蚂蚁妈妈指导小蚂蚁小心过河，确保安全。

老师：每只小蚂蚁都会选择一条过河的路。不要推挤，一个一个地走。注意安全。走稳，跌倒会被水冲走。

指导要点：引导孩子根据已有的经验和直观的材料，想出各种过河方法，自主选择过河方法。

三、蚂蚁移动：（选择物品和方法独立移动，培养孩子的合作意识）

(一）第一第一时间行

1. 场景创建：雷电交加——需要移动。

①老师：听，什么声音？

②蚂蚁妈妈带着小蚂蚁跑回家了。

③ 雨越来越大，河水越来越大，我们家快要淹了，我们该怎么办？搬家到哪里最安全？

2.蚂蚁妈妈和小蚂蚁一起搬东西。

指导要点：引导孩子独立想出不同的方法，相互配合搬运物品，培养孩子勇于克服困难、团结协作的精神。 3.蚂蚁妈妈点评小蚂蚁搬家过程。

①肯定小蚂蚁的劳动成果

②对蚂蚁搬家过程中出现的问题及解决方案进行评估和指导。 （一个人移动多样性、合作和平衡点）

指导点：引导幼儿发现存在的问题并解决策略。

（二）第二次搬家：雨停了，孙公公出来了回我们原来的家，你愿意搬东西回去吗？这次我们就用刚才想到的好方法，注意安全。

指导要点：引导幼儿在第一步就克服困难大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，养成收拾东西的习惯。

四、蚂蚁休息：（放松练习）让我们放松一下吧！ （摇手、脚和头）

【幼儿园小班运动游戏蚂蚁搬家教学设计】相关文章：

1.kindergarten 小班运动游戏设计《小蚂蚁搬运食物》

2.kindergarten 小班体育游戏设计

3.幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案

4.小蚂蚁运粮幼儿园小班运动小游戏范文

5.幼儿园小班运动会

6.幼儿园大班体育游戏教学设计

7.幼儿园小班体育“聪明鸡”游戏设计

8.幼儿园小班运动游戏帮猫妈妈捡水果教学设计

教案网123