故事怎么写教案(【教学教研师训】学写故事教案学案教材分析作文)(2)

在故事的创作中学会尊重他人的爱，学会关心他人。 ◆写作指南1. 除了要注意叙事元素的完整性，故事的写作也要波澜不惊，让人产生阅读的兴趣。在情节的发展中设置一些悬念、曲折和意外。 2.故事中通常有人物。如果能把人物写得有血有肉，有个性，就会为故事增添不少光彩。 3.在写故事，尤其是虚构的故事时，要注意想象力的融合。至于写科幻故事、童话等，更需要大胆合理的想象力。 二、写作练习（一)在你身边或社会上，每天都会发生各种有趣或有意义的事情。以某物为素材，发挥合理的想象力，自己做话题，写故事。不少于600字提示：1.选择的东西只是基础素材，你可以在此基础上加入合理的联想和想象，丰富某些细节，增加情节的曲折，让故事更吸引人。 2.可以赋予故事中的人物一些突出的特点，并围绕这些特点展开剧情。3.写完后给别人看，看能不能吸引他们，参考他们的意见修改。（二)各种我们熟悉的东西都可能引发故事，比如眼睛、头发、嘴巴，比如书包、校服、手机、军训、旅游、社会实践活动等等，这些东西或者东西一定有很多地方值得挖掘，还有许多意想不到的戏剧性故事。以“故事”为标题写一篇作文。不少于600字。

温馨提示：1.先填写标题。可以在横线上填写“头发”、“军训”、“电影票”等。 2.可以先做个大纲，构思好主线剧情，让剧情有点乱。 3.可以根据需要对故事的背景和发生的环境进行必要的叙述，为故事的发展做铺垫。 三、Team在学习组交流互评，推荐优秀作品全班展示。课堂交流和评论。 四、根据交流评论中出现的问题自行修改。 五、例文赏(一)例文: 六包子二年级，班级组织春游。李老师一宣布这个振奋人心的消息，教室里顿时变得嘈杂起来。学生们要求注意防范最后，李老师问：“你有什么问题吗？” 半天没有人举手，也没有人站起来。手，手指颤抖着没有张开，嘴巴张了几下却没有声音，但我还是站了起来，低声问道：“老师，我可以带包子来吗？” 一阵笑声刺激了我，我很沮丧。我低着头默默地坐下，眼泪不由自主地流了下来。李老师走过来，抚摸着我的头说：“别着急，你可以带包子来。” 前一天我出发了，我拿着饭票在学校食堂，买了六个包子，然后带着我的包子跑回宿舍像小偷一样低着头。宿舍里，几个女同学正在收拾春游的零食，正聊着什么。

我径直走到床边，迅速将包子放入塑料袋中。出发那天下着雨。我没带伞，只好和同学挤在伞下。为了不让同学们淋湿，我不停地把雨伞搬给同学们，直到到达目的地。 ，我的半身都湿了，身上的背包也湿了。大家纷纷赶到餐厅吃饭。我一个人呆在旅馆里，从背包里拿出包子。然而，我发现塑料袋上有一个洞，背包里的雨水浸湿了包子。我一边嚼着被雨淋湿的馒头，一边哭。一个馒头还没吃完，同学们就回来了。没想到他们这么快就回来了，赶紧把包子塞进了我的背包里。班长忽然道：“哦，我还没吃饱呢，能不能给我一个包子？”我不好意思的摇头，没有点头。班长打开我的背包，吃了包子。其他几位同学也走过来，边嚼边拿起包子，说其实是学校食堂做的好吃的包子。一转眼，我带来的包子都被同学吃光了，我只能看着空荡荡的背包默默流泪。第二天，该吃早饭的时候，我偷偷地走了出去。雨停了，我的心还在流泪。我不能来。为什么我不求爸爸借钱去春游？我一边后悔一边无声地哭泣。班长过来，我拉着我的手离开，说：“你带的包子我们吃了，这两天的饭当然要解决了！”我喝着热粥，轻轻地吃了起来。他的眼睛模糊了。

我默默地接受了同学们毫不起眼的礼物，默默地享受着这份简单却丰富的友谊。我永远不会忘记这一点，因为我知道：那次春游，同学们给了我金钱买不到的善良和真诚。他们的友情就像春天最亮的一缕阳光，在我的人生道路上燃烧，成为我最美好的回忆。 （二)例文：我和书的故事 高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我很小的时候就迷上了书。我的相册里有一张我和书。，我趴在书旁边，头朝着书，好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候，刚能抬起头的时候拍的。我真的读了这些书。小学三年级的时候，这本书里有我最喜欢的故事，比如《夏洛特的网》和《绿野仙踪》。有很多关于我和这本书的故事。下面是印象深刻的两件事有一次放学回家，拿起一本《故事会》津津有味地读了起来，正当我着迷的时候，妈妈突然回来了。把书拿在手里撕成碎片。妈妈生气地问我：“你回家先做什么？！”“做作业。”我小声说。你在做什么？！” “看书。”我说：“你只要先把作业做完，再做自己喜欢做的​​事。” 我很不服气：“哼！不就是看书吗！”但是为了对付妈妈，我不得不做功课。

妈妈后来告诉我：做事要有重点，读书要有选择性。还有一次，我拿着一本《胡雪岩》走进了浴室。一个半小时没出来。妈妈起了疑心，问我：“儿子，你在浴室做什么？”我吓得赶紧收拾东西。出去。第二天，当我厌倦了家庭作业和写作时，我又拿起书去了洗手间。为了不让妈妈发现，我把书藏在了外套里。当我穿过客厅时，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密。我：“你衬衫里藏了什么？”我只好乖乖的把书递过去，然后去洗手间。现在，妈妈为我沉迷于读书而头疼。谁让我这么小是“四眼”！但是，妈妈，谁让你在我这么小的时候把书放在我面前？现在这本书是我的。朋友也是我生活中的好帮手，我可以从中汲取力量。

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