拼音教案怎么写(2019-2020年小学信息技术第一册下拼音写词组教案)

2019-2020小学信息技术第一卷教学计划泰山版教学目标：1.知识对象：学习智能ABC输入法的基本使用，翻页找汉字。 2.能力目标：能用拼音输入汉字，学会特殊拼音的输入。 3.情感目标：感受信息技术在生活中的重要应用，增加学习****电脑的乐趣。要点与难点： 智能ABC输入法的基本用途是翻页找汉字。学习专用拼音的输入法。教学方式：演示、车载指导。教学过程：一、import 上节课，我们学习了如何在电脑中输入汉字。学生可以自己在电脑上输入汉字。我们可以输入“奇数”这个词吗？让老师先试试。 二、学****汉字翻页：1.生说师演示输入奇数拼音qi----按空格键----在选词框中找到单词前的数字，没有这样的东西性格。为什么？因为“奇”字很多，而电脑的选词框只能显示9个字，剩下的字在另一页。如何翻到另一页？ 2.如何翻页。按“+”向下滚动，按“-”向后滚动。 3. 在选择框中找到单词并选择数字。老师边演示边说，完成后，同学们练习****输入“奇”字。 4.students 练习其他词的输入：Qi、Xiao、Dan、Zhi、Zhi、Zhi 等。三、学**** 特殊拼音输入：学生找出ü 上是否有拼音键盘，不，如果我们输入“nü”女性，我们如何输入？我们用v代替ü，老师示范输入nvi-----按空格键----在单词框中找到“女”前面的数字1，输入“女”这个词。学生练习****输入：绿色、路、走等。四、学生自己练习****拼音教案怎么写，珍惜学校名誉，尊敬师长拼音教案怎么写，与人相处，遵纪守法，海有优势，山有路，学无崖，继续走等等，一个学生完成后，另一个学生进入。附：2019-2020小学信息技术图书1文本下载与保存教学计划泰山版教学目标：学习资源网1.知识目标：让学生掌握从网上复制文字和图片到“写字板”的方法. 2.能力目标：让学生从小培养正确的网络伦理意识。 3.情感目标：培养学生快速收集和储存网络信息的能力，培养学生学会与他人合作

教案网123