通用政治教学工作总结范本-乐题库

作为老师，我们需要更多的渠道来了解时代的信息。但不要引用过多的课外知识，要善于引导学生在短时间内回答要点。小编为大家准备了一些通用的政治教学工作总结模板，希望大家喜欢！

政治教学与科研教学反思总结1

政治教研组是一个团结向上的教研组。全班教师本着“敬业、合作、奉献”的精神，以提高学生政治、思想和道德素质为目标，注重学科探索和研究。 ，以课堂教学为主，不断强化政治课的德育功能。本学期工作总结如下：

一、主要工作及成就

(一)开展师德建设，树立教师形象。全班教师能够坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，组织全班教师学习党的十九大报告精神，交流经验，经常共同探讨国内外重大问题，政治学习氛围良好，为加强师德师风建设发挥了积极作用。遵纪守法。全班教师和睦相处，团结互助，凝聚力强。具体。做到：

一是认真学习《教师职业道德规范》，明确教师职业道德；

二是积极开展新课改活动，选拔课改排头兵；

第三，遵守法律法规，勤奋敬业；

第四，以身作则，为他人树立榜样。通过师德建设，全班教师能够坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线方针政策，忠于人民教育，勤勤恳恳做事，面对一切。学生。组内教师没有违法违纪或体罚学生。

（二)，组织教师进行理论学习。

加强对新教学理念的学习和讨论，形成良好的学习氛围。开学之初，将学习计划写入教研组计划，每半个月集中学习一次。确立学习主题，阅读学习资料，然后交流学习心得。按时参加学校的各项商务学习和活动，按时参加市组织的各项教研活动。教研组组织教师认真学习党的路线方针政策，有计划地学习《学与教心理学》、《课堂教育理论》等教育教学理论和相关教学经验文章，贯彻落实。新课程理念。

本学期，在学习新课程改革理论和实施课程改革实验的基础上，政治教研组的课程改革工作全面展开，取得了良好的效果。

(三)，积极开展校本研究和培训。本组教师认真学习校本研究文章，了解课程改革的理论知识和各种教学方法，掌握校本课程的基本操作要求校本研训。在短时间内，七、八年级老师克服了各种困难，经过反复的课程设计和多次教学反思，特别是经过教研组同行的集体反思、互助指导，寻找现有教学行为与新理念的差距，从传统的教学方式到学生在课堂上的演示让学生动起来，再到利用多媒体进行辅助教学，每节课都有很大的提升和收获。

(四)，发起伙伴互助。在课程改革中，每位老师作为教学伙伴互相倾听，一个学期互相听近20节课，每人及时填写讲义上课，做好工作，相互交流，促进教学方法的改进，优化教学过程。本组主要开展以培养政治兴趣为主题的教研活动，本次活动在两方面起到了很好的作用。方面。一是鼓励教师想方设法以激发兴趣为手段，从事以提高效果为目的的教研活动；二是调动学生的学习积极性，提高教学效果。

(五)，重视教学反思。我们组的每位老师在根据学校要求备课时，可以在教案后及时写教学后记。学期末，写教学后记从而在实践中研究政治教案最后的教学反思怎么写，在研究中改进，促进教师的教学研究，积累教学经验，提高教学研究的理论水平，促进教师的专业成长。

(六)，关注新课改教材，开设教学研讨班。新教材与传统教材相比，无论是内容还是形式都有很大的变化。我们组的老师们认真参与了上层 有组织的新教材培训，将新理念、新教学方法及时落实到教学改革实验中，课堂教学为主阵地，大胆运用投影、录音、视频等现代教学手段，创造丰富多彩教学场景，拓宽学生的知识面，让学生在活动中思考，在活动中创造，在活动中培养能力，提高认识。

(七)，狠抓三年级教学，顺利完成学业考试。在校领导的大力支持下，我教科研组把抓好三年级教学工作做好了重要位置，采取集体备课，统一进度。社会热点和中学生实际教学，学生成绩不断提高。

(八)成立课外兴趣小组开展第二课堂活动。我们小组成立了课外兴趣小组“时事论坛”，组织展示结合课堂教学实践，与社会现实生活相联系，并发展丰富多彩的第二课堂学习。

(九) 积极开展阅读活动和影评活动，扩大学生的知识视野。组织学生小会等阅读教育活动和影评活动。活动中首先要求学生阅读课本认真做好课后练习和小论文；然后，评选优秀论文并予以表彰；最后，围绕阅读内容，开展知识竞赛、朗诵等丰富多彩的活动。

二、有问题和不足：

教学科研水平和能力有待进一步提高。由于教学工作繁忙，信息受阻，虽然政治组教师在教学科研方面进行了积极探索和大量尝试，但总体水平不高，实际操作较多，理论探索较少；更多的感性体验，更少的理性思考，更少的获取外部信息的方式。

各备课组教学水平发展仍不平衡，青年教师的教育教学水平和课堂掌控能力有待进一步提高。

三、未来努力方向

加强教研理论的学习和研究，充分把握教研的基本要求和有效方法，积极参与教研培训，大胆整合和加工现有教材，使学生提高活动能力，灵活运用课本知识。为了及时获取更多的教育教学信息，我们将千方百计“走出去，请进来”。充分利用网络资源，加​​强学科资源共享。

政治教学与科研教学反思总结2

本学期在学校的领导和全体教师的共同努力下，教研组顺利完成了任务并取得了一定的成绩。主要表现在以下几个方面。

(一)重视政治学习，加强师德师风建设，提高教师政治素质。

为适应政治教师教育改革和素质教育的新要求，我组规范政治学习，自觉加强政治理论和教育理论学习，加强时事政治学习，深入了解党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。本学期，我组充分利用教研时间，学习了一些新的课改文章，更新了教学理念。同时组织开展“师德师风大讨论”，不断提高思想道德水平。

(二)积极开展教学研究，提高教师专业素质

1、目标明确，计划恰当，执行到位。

根据学校要求，本学期伊始，我们组及时制定了计划，及时实施，及时总结。例如：本学期组织全体教师学习本学科先进经验和先进教学模式文章，开展专题研讨，设立中心代言人，学习全面推进素质教育、新课改文章，研究性学习，注重培养学生的创新思维能力等理论和经验。

2、加强备课小组功能，加大集体备课力度

我组备课团队在发挥教师个人长处的基础上，取长补短，实现课堂教学的“异同”。 “大同”是指教学进度相同，教学方法和教师认可的教学方法相同，教学效果大致相同； “微差”强调教师的教学风格和特色。这两个方面相辅相成，相互促进，共同提高。同时，备课组要严格控制命题质量，精心挑选试题，把握命题方向，加强应试能力和心理训练。

3、 狠抓教学基本技能培训，提升教育教学能力

鼓励教师积极撰写教育教学论文。本学期，我组有相当多的教师积极发表论文。同时，鼓励教师积极参加各类比赛。我校老师组织学生参加晋江市中学生政论文征文比赛，取得良好成绩。

4、 精心组织的公开课。本学期我组组织了两堂公开课，分别是陈国斌老师的“效率与公平”和张以玲老师的“我的父母和我”。教学效果好，起到了教学示范作用。

5、加强了对青年教师的培训。我校李俊伟老师和张以玲老师开展了“一对一”的师资配对活动，在教学中取长补短，共同提高，使教研团队的整体素质得到了提升。

6、积极参加学校第六届科技文化艺术节活动，认真开展我校高中、初中政治征文比赛，活动效果良好。

(三)，积极开展第二堂课和活动课

老师利用课外时间帮助师生，改造后进生。但是，工作中还存在一些问题和不足。例如，工作落实有待改进，教研内容有待更新，教学方法有待加强，帮扶工作停留在形式上，缺乏必要的实践效果，结对工作等。需要加强等。这将在今后的工作中改进。

政治教学、科研与教学反思总结3

本学期，我担任了一级六班的思想政治课教学任务。这个学期，我从头到尾都以认真严谨的态度、勤奋和执着的态度教学。

本学期，我适应新时代教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合学校实际和学生实际情况，勤勉尽责，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作做一个总结，希望发扬优势，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

认真备课。不仅培养学生，还培养教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计课程类型，采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，制定教学计划。仔细写的。每一节课都是“有备而来”，每节课课前都做好充分准备，认真收集每一课本的知识点，课后及时总结课文。作为学科教师，在学期开始时，他可以精心谋划，注重中学政治教学理论的学习，认真备课，认真教学，积极参与教研组活动。

作为一名政治老师，为了不让课堂枯燥乏味，我在课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，我不仅注重教材的研究，掌握基础、重点和难点，还采用多媒体教学，如：漫画、录音等多种形式通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。增强课堂技能，提高教学质量，力求讲解条理清晰，准确生动，线索清晰，层次分明，讲解简洁明了。

在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、轻松、愉快；注重精炼，课堂讲得好，老师尽量少用，学生尽量用嘴巴和脑子；同时，在每堂课中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。好好学习每一节课。每堂课，我都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。教学按照《初中思想政治课程标准》进行，使学生掌握科学知识。

还要注重以德为本，结合现实生活现象中的层层好诱惑，从多方面多角度培养学生的良好道德和高尚人格。虚心请教其他老师。在教学中，必须提出疑问。在每一章的学习中，我都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时多听老师的课，这样才能多听听别人的长处，克服自己的短处。

每堂课，我都会根据每个学生的个性特点进行指导。对于个别贫困学生，我通过多次课间对话，鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活。今天的差生不 明天一定还是差生，何况所谓“好学生”“差学生”评判标准的局限性和片面性。比如，很多在校优秀的学生在社会实践中不一定表现出色，而在校一些所谓的差生却表现出创造力。对于优生学，要教育他们戒骄戒躁，努力上进，再接再厉，取得更好的成绩。

做好课后辅导，注重分层教学。课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。有兴趣学习。要通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励，让他们认识到学习不是任务，也不是痛苦的事情。

很有趣。从而自觉地把身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来的简单粗暴的必修学习转变为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

积极推进素质教育。目前的考试模式还比较传统，这就决定了教师的教学模式应该停留在应试教育的层面。为此，我在教学工作中注重学生能力的培养，将知识技能的传授与智力和能力的发展结合起来，在知识层面注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。

总之，这个学期，我努力做好本职工作，提高教学水平。但是，我的工作不可避免地存在不足之处。今后我会改进教学工作，不断总结经验，更加努力地加强个别贫困生的辅导，扬长避短，继续努力，争取更上一层楼！相信努力总会有收获！

政治教学与科研教学反思总结4

一、指导思想

根据_--_学年工作重点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为主线，重点抓好备课班和班级建设。改进毕业班教学，努力提高我县中学思想品德课教学的整体水平。

二、工作重点

1、深入学习课程改革新理念，认真、积极、稳妥地开展新课程改革，及时发现和研究解决新课程推广过程中的各种问题，探索教学与新课程实施相适应的方法和学习方法 为新课程有效实施积累经验的途径。

2、 加强学科教研组建设，不断完善教研组工作，努力使教研活动制度化、专业化、系列化，推动教研组建设向新的水平。

3、 深入开展校本教研活动，突出各校校本教研活动。使教研活动有计划、有目的、有针对性、有效。

三、主要工作

1、进一步推进中学思想品德课程改革。

⑴初中思想品德课程经过多年改革，教师的教育观念、教学观念、教材观念发生了很大变化。在此基础上，本学年将继续通过假期培训、校本教研等活动，引导教师树立新课改理念，用新课改理念引导和规范课堂教学行为。通过现场经验交流、公开课观摩指导、班级式校本教研等活动政治教案最后的教学反思怎么写，继续推进思想品德课程改革。

⑵在以往的下乡过程中，以校本教研课题为基础，思想品德教研人员与学校教师密切配合，带领和组织全县中学思想品德教师转变观念和作用，学习和理解思想道德课程改革的要求，通过研讨和示范活动，努力探索新课程新教材的特点和规律，全面提升课程改革的实效性。课程改革。

2、进一步加强教学质量形成过程的管理，努力提高课堂教学质量。

突出课堂教学的有效性。重点关注教材解读的准确性和创造性，教学设计的合理性和针对性，尤其是教学目标设计的科学性和有效性。

3、进一步推进教研组（备课组）建设，努力提高教研组活动的针对性和有效性。

⑴每周一次，学校各年级、各班级的思想品德教师联手备课。

⑵通过每周一次的电影教研活动，实现跨校同门教研。

3通过全县优秀思想品德教研组领导示范活动，实现教研活动的实效。

4、认真做好毕业班的教学和复习准备工作，努力确保教学质量稳步提升。

⑴抓好九年级教材分析，在理解和尊重的基础上注重教材的使用，努力落实课程改革。

⑵ 通过观察班、探究班、专题复习班比赛等活动，组织单元复习和专题复习。

（3）做好思想品格与历史学科的融合与交流，组织全县九年级思想品格教师备考中考。

5、认真做好教学科研实践活动

⑴下乡参加学校讲课、评价等教研活动；尤其是校本教研活动的开展方式。

⑵ 立足学校，开展专题培训，深化课堂教学改革。确定本学期的教研课题。主题应该来自教学实践，它是真实的、有意义的，可以通过课堂教学实践加以改进和解决。学期初，教研组组织教师通读全本教材，了解教材特点，了解学生情况；教学中注意观察和思考，及时发现问题，及时记录；研究梳理相关问题，教研组讨论确定两三个关键问题，作为本学期的重点，是校本教研的课题。教研活动要围绕这一主题，增强校本教研的针对性和实效性。

四、具体工作

一月

1、组织期末研究考试

2、collection 各年级试卷分析

二月

1、制定下学期的补充计划

2、举办全县各学科校本教研培训活动

三月

1、参加石家庄高中备考会议

2、9年级中考单元复习指南

3、Unit 复习咨询班

四月

1、七、8年级期中研究考试

2、九级模范考试

3、9年级一次模型测试的强化评分与分析

五月

1、中考模拟题

2、部分高考复习指南

六月

1、各中考复习指南

2、九年级中考

3、七、八年级期末考试，集中评分

政治教学与科研教学反思总结5

这一学年，我担任了一年级12、13政治课的教学任务。一学期以来，自始至终，以认真严谨的学术态度；在教学工作中勤勤恳恳、持之以恒。在教学中严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生学以致用。同时，他们的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，圆满完成了教育教学任务。现将开学以来具体情况的工作总结。

一、主要工作及成就

作为一名学科老师，我不敢懈怠。从一开始，我就精心制定了教学计划，专注于中学教学理论的学习，认真备课和讲课，积极参加教研活动和备课小组活动，经常聆听每位老师的课。借鉴教学经验，取长补短，提高专业教学技能。每堂课，我们都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。在教育教学实施中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》教学，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的意识和创造力。尊重学生的独立人格，教会学生主动学习，让学生有自己的学习时间，注重学生知识技能的掌握，形成健全的人格品质、创新、实践能力和个性发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，端正行为，从多方面多角度进行培养，为学生发挥创造力和潜能创造条件，形成良好的个性。

教育是一项充满爱心的职业。为了培养高素质的下一代，我从学生的身心健康入手，根据学生的性格特点进行引导。对于个别贫困学生，我通过多次课间谈话来鼓励他们建立正确的学习。 Attitude, face life positively, and for eugenics, educate them to guard against arrogance and impetuosity, work hard to make progress, make persistent efforts, and achieve better results. Through models in real life, students are allowed to consciously develop their own ideas from all aspects of morality, intelligence, physical, beauty, and labor, and establish lofty and lofty ideals.

In education and teaching, I always regard education and teaching as a career to pursue. I regard each class as an opportunity to give full play to my creativity and display my talents, as an opportunity to develop myself. A class is regarded as a manifestation of realizing one's own value.在教育教学过程中，始终以自己的良好形象和人格为学生树立好榜样。多读书，读好书，充实自己的心灵，不断充实自己，提高自己； read the news and newspapers, keep up with the times and keep up with the pulse of the times. Because I believe that the success of teachers not only depends on having correct educational ideas, superb teaching level, teaching art, but also on having noble personality and teacher ethics.作为一个“做老师”的老师，我一直很注重个性——师德的培养。

As a teacher who teaches politics in the first grade of junior high school, he understands the importance of his tasks, so he prepares lessons carefully before class and collects relevant information in many ways. In order to improve the teaching effect and quality of each lesson, in addition to focusing on researching textbooks, grasping the basics, key and difficult points, I also collect materials extensively to teach in various forms, and strive to increase students' interest in learning politics and mobilize students' enthusiasm for learning. , Initiative, improve the quality of classroom teaching, complete teaching tasks on time.

二、Experience and experience

1、Strict classroom discipline and cultivate a good academic atmosphere.

2、 Grasp the important and difficult points, use a variety of teaching methods, use teaching media to disperse the teaching priorities and difficulties, use more intuitive and clear teaching methods, consider the actual situation of the students to appropriately reduce the difficulty, and check the after-class and workbook The exercises are necessary to explain and analyze.

三、There are shortcomings and future plans

1、Teaching is based on traditional methods and lacks the sense of innovation, and the education of students' learning habits is not successful enough. The work of training and supporting the poor is not solid enough, and the goal of training is not clear; 2、 continue to update concepts and strive to practice subject teaching; actively use multimedia audio-visual teaching methods to improve teaching quality; increase the strength of scientific research to promote teaching, and strive to write Higher-quality teaching papers; continue to strengthen business learning and improve their professional quality.

This semester, due to the hard work and comprehension in practice; serious study in work; careful study and summary in study; growth and advancement in summary; great progress and improvement have been made in all aspects. Effectively change from observers of the new curriculum to participants and practitioners of the new curriculum, devoting themselves to the reform of the new curriculum, and reaching maturity in practice.

“没有纯金，没有完美的”。我的教育教学能力和水平有待进一步提高，要跟上时代的发展，适应时代的需要。 In the future education and teaching work, I will be more strict with myself, listen carefully to the teachings of the master, continue to sum up experience, strive to innovate, forge ahead, strive to improve my teaching level, and gradually create my own teaching style for the better Give your strength tomorrow. In the future teaching work, I believe that all problems will be solved easily, and I also believe that there will always be gains with hard work!

Related articles on political teaching and research teaching reflection summary:

★ 7 Annual Summary of Political Teaching Reflections

★ 7 summary examples of political teachers’ teaching reflections

★ Reflection and summary on the teaching of politics course

★ 7 summary templates for political teachers’ teaching reflections

★ 7 examples of political teaching work reflection summary

★ 7 summaries of political teaching reflection and practical work

★ 5 sample essays on political teaching work summary and reflection

★ 7 sample essays on political homework teaching reflection summary

★ 7 summary templates for personal politics teaching reflection

★ 7 general summary of political teaching reflection work

教案网123