关于洗手歌教案怎么写 今天我们的晨间活动又玩起了《城门城门几丈高》

今天我们玩了《城门城门有多高》游戏，发现孩子们已经基本掌握了游戏规则。我可以和我的朋友一起唱童谣和玩游戏。太棒了！

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又到周四快乐了，小一的孩子们最开心了！因为你可以再次跟潘老师学新歌，玩有趣的音乐游戏。这一次，潘老师特意让孩子们结对唱童谣，玩游戏。哈哈，比赛结束后，孩子们说要回去和爸爸妈妈在一起。也玩这个游戏！同时鼓励孩子学会排队洗手。

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今天的科学探索室将为孩子们带来什么？睁大眼睛，这是本月我们干净的超人“学习洗手”的第三阶段。本次环节关于洗手歌教案怎么写，潘老师带着孩子们回忆了洗手的步骤，仔细讲解了洗手的步骤，鼓励孩子们要勇敢。给小伙伴们介绍洗手的步骤，体验“小医生”的作用，检查小伙伴们的小嘴巴和小手，真的很好看。原来小手不干净，小手也送不出好吃的。口中，“小医生”还给孩子们建议，“以后一定要好好洗手”“一定要好好爱护他的牙齿”，其他孩子耐心地等着“小医生”仔细检查和聆听“小医生”。医生给她的建议。宝宝们可以回家当爸爸妈妈的“小医生”，给爷爷奶奶检查身体健康关于洗手歌教案怎么写，相信你能胜任这份工作。

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