职业学校的生产实习从广义来说包括哪些职业行为？

生产实践的目的

这里所说的生产实习不仅是指生产，还包括生产、经营、服务等各行各业的职业行为。从广义上讲采油技师教案怎么写，职业学校的生产实践包括实践实践、课程实践、在职生产实践等几个部分。我这里说的是狭义的毕业前实习。具体来说，是指学生在学校完成规定的课程，到企事业单位进行在职分配。从学校的角度来说，就是实习，相当于用人单位。 Yu 既是实习也是工作。

生产实践是学校教学的重要补充。这是区别于普通学校教育的显着特点。它是教育教学体系中不可或缺的重要组成部分，是不可替代的重要环节。它是与未来职业生涯最直接的联系。学生将在生产实习期间完成从学习到就业的转变。因此，生产实习是培养技能型人才、实现培养目标的主要途径。它不仅是学校教学的延续，也是学校教学的总结。可以说，没有生产实践，就没有完整的教育。学校应提高教育教学质量。在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实践管理的质量。生产实践教育教学的成败关乎学校的兴衰和学生的就业前景，间接影响现代化建设。

1、Features

l 目前，学生的生产实习活动在生产实习单位进行。

l 我国的生产实习一般是与产品的生产结合进行的。

l 生产实践的形式是学生直接参与生产实践。

l 生产实习课教师为校内生产实习指导员（部分职能部门和毕业班班主任）和校外生产实习指导员（如管理人员、技术实习单位的人员和技术工人）由学校聘用。

2、目的

生产实践是本专业学生的一门主要实践课程。是学生将理论知识与生产实践相结合的有效途径。这是一个增强学生群众观点、劳动观点、工程观点以及建设有中国特色社会主义的责任感和使命感的过程。

通过生产实习，学生可以学习和了解电视机从原材料到成品的批量生产全过程，以及生产组织管理的知识，培养学生建立理论与实践相结合的工作作风。实践，将科学的理论知识融入生产现场。验证、深化、巩固、丰富。并培养学生调查、研究、分析和解决实际工程问题的能力，为后续的专业课程、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，学生可以拓宽知识面，增加感性知识，将所学知识整理、系统化，学习书本上学不到的专业知识，获得当前国内外科技发展的最新信息。专业激发学生从实践中学习和探索的热情采油技师教案怎么写，为以后的学习和技术工作打下坚实的基础。

生产实践是一种与课堂教学完全不同的教学方式。在教学计划中，生产实践是课堂教学的补充，生产实践不同于课堂教学。在课堂教学中，教师讲授，学生理解，而生产实践则是学生在教师的指导下从生产到实际学习。通过现场讲座、参观、研讨、讨论、分析、作业、考核等形式，一方面可以巩固在书本中学到的理论知识，另一方面可以得到不容易的产出从书本上理解和学习。现场的实际知识使学生在实践中得到提高和锻炼。

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