六一国际儿童节表演活动总结结，你准备好了吗？(2)

宝箱的灵活使用：在游戏前，孩子们可以拿纸和笔用数字或积分来表示表演的费用。没有必要每次协商演出时演员都停下来。环境线索也是孩子们之间的沉默规则和交流。 ,接下来要做的就是继续引导孩子灵活使用宝箱，解决游戏中出现的各种问题。

幼儿园表演区5总结

国际儿童节是孩子们最快乐、最向往的节日。为了庆祝这个节日，我园在_31日下午和6月1日上午举办了两次“儿童节快乐”活动。庆祝“6月1日”六大文艺演出，文艺演出在张导演的节日致辞中拉开帷幕。整个节目充满童趣，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子们把每一个节目表演得体面时，老师和家长们都露出了满足和释然的笑容。

本次活动的顺利开展，离不开园领导的重视和全园老师们的努力。

一、我园领导高度重视6月1日庆祝活动的开展，多次召开会议研究制定活动方案，积极探讨活动主题。并将准备工作落实到头，形成人人参与的局面。本次活动取得了良好的效果，得到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备过程中，幼儿园全体教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，兢兢业业、加班加点做好自己的本职工作，为今后的工作奠定了良好的基础。活动进展顺利。

三、 另外，每节课的充分准备和班主任的密切配合也是本次活动环节紧凑有序的关键。

与往届相比，本次6月1日展会的亮点在于：

一、 是新的形式。今年的第61节，各个班级的老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容生动活泼。有《我真的很棒》、《早舞》、《魔法精灵》、《上学》等，展示了我的特色舞蹈课的成果；有展现孩子表达能力和语言能力的童话剧《月亮的味道》，英语童话剧《小红帽》；舞蹈《青春活力》和《红扇》展现了老师的风采，三位老师精彩联唱；还有老师和孩子们一起表演的手语《让爱传递出去》；精彩节目层出不穷：《天山手鼓》、《小姐》、《精武门》、《环保时装秀》、《绿灯》、《嗨，小可爱》、《酷男孩》、《玉米玉米》、快板《赞美爸爸》 》、《我要为地球洗澡》、《泰山和珍妮》、《火花》、《你喜欢我吗》、《红星闪耀》等；其中，我家明星级的孩子年纪小，参加人数多，排练难度大来自观众。比如《爱我你吻我》、《太阳不落》、《春天，我爱跳跃》、《小蓝龙》等。

二、高质量。每个班级的老师在节目中都力求完美，不放过每一个细节，一遍遍排练，一遍遍复习，自己做道具，自己买衣服。老师们的辛勤付出，得到了家长们的一致好评。我想这是对我们所有老师最大的肯定。

三、good 主题。通过本次活动的开展，每个孩子都能找到自己的闪光点，让每个孩子的个性得到提升，潜能得到充分发挥，在参与的积累中体验成功的喜悦，为孩子 我们度过了一个快乐快乐的“6月1日”儿童节。也充分凸显了本次活动“快乐六人组一、快乐让主”的主题。

四、家园合作。这项活动的开展得到了家长们的大力支持。活动当天，各班级家长义工自愿帮忙，有的帮忙换衣服，有的帮忙化妆，有的帮忙整理音响秩序。真正意义上的祖国合作。

虽然这次活动举办得很成功，但在整个6月1日的庆祝活动中，我们也发现了很多工作上的失误和不足：

一、活动现场的准备工作做得不是很好。过道本来是留给孩子们出去的，但后来因为家长围观太多，被堵住了。

二、道具没有准备好。由于各班的疏忽，上台时道具没有准备好，导致节目表现不尽如人意。

三、声设备。由于幼儿园音响设备有限，本该大放异彩的《月亮的味道》和《小红帽》两部童话屋的舞台效果并不好。

以上是从本次活动中看到的缺点和弱点，但我们不认为这是缺点，而是我们成功的阶梯。人总是要从缺点中慢慢学会成长，才能不断进步和成熟。

活动已成功结束。家长和孩子们仍然陶醉在节日的欢乐中。他们的成绩有待发扬光大，不足之处有待改进。我们真诚地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里快乐快乐的成长。在此，我要向在本次活动中积极配合老师们的家长朋友们说声“谢谢”，也对辛勤付出、付出汗水的老师们说声“辛苦了”。

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