2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创

2016全新优质教材-全新官方文档样例-全引导写作-独家原创1小学英语新课程教学计划带教学反思《美国唐人街》教学设计教学目标：1、Knowledge Goal：学单词: 小姐，有时，餐厅，真的，跳舞。掌握本课的关键句子 There's NewYork。 Chineseshops 理解文本的内容。 2、Ability 目标：学会使用“There be”来描述事物。完成围绕本课设计的相关练习，通过小组活动培养学生的合作学习能力。 3、Emotional Goal：培养学生听、说、读、写的良好习惯。鼓励学生在学习和生活中了解中西文化，进行爱国主义教育。教学重难点：学会使用那里的教学策略：《新标准英语》提倡“任务型”教学设计，提倡“先听会说，后读会写”，要求打造真正的语言圈作为尽可能。 2016新精品材料-新公文范文-指导写作全过程-独家原创2环境，在中学语文语境中引导学生教案中的教学反思怎么写，开展各类任务活动，为学生提供合作的空间和时间和交流，鼓励学生与同学合作完成任务，并完成任务探究式学习。基于此，我充分利用学生已有的“唐人街”知识，引导学生通过语言的运用来学习语言，穿插听、说、读、写的训练，做到学后有创意。新的语言知识。语言运用“学以致用，中学用，学而用”，使学生在愉快的氛围中得到不同程度的提升。

具体采用情景法、“任务教学法”学习新课文，“小组合作学习法”进行实践。鼓励学生不要害怕，尽可能多地使用英语进行交流，从而在此基础上实现全面和谐的发展。教学媒体：1、多媒体课件、投影仪、录音机。 2、Word 卡片、贴纸和物品。教学过程：一、warm-up 活动：1、Hello,boys youready 我们班上课了！姑娘们坐下，我们唱英文歌《邮递员》教案中的教学反思怎么写，老师弹奏音乐，学生们一起唱。 【让学生在轻松愉快的氛围中开始新课，激发兴趣。同时有2016新精品素材——全新公文范文范文——全程指导写作——独家原创3位姑娘，你知道唐人街吗？学生说说自己知道的“唐人街”，老师可以根据实际情况多找几个。一位同学讲述了他们对唐人街的了解。 [在本节中，学生不会被迫用英语说完整的句子。所需要的只是每个学生都可以谈论他所知道的唐人街。由于这个话题对学生来说并不陌生，所以学生们愿意交谈，并作为后续教学的介绍。既关联又有趣。] 二、教授新课1、Boys Girls.你能看到什么图片？走出唐人街，再说“那里是纽约”。引导学生说shop、restaurant，然后说“There Chineseshops restaurantthere”这句话。

老师问：做什么？然后引出“Chinesedancing”和“Chinesedancing”。【老师展示图片，提出学习任务，让学生“感知”学习材料。让学生在正式学习课文前大胆猜测，最大限度地调动学生的积极性。积极参与，产生学习兴趣。同时，重点介绍本课重点知识，加强培训。]2、听课文录音，思考以下问题，展示课件：a) b)大明想念中国2016全新精品资讯-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4【让学生边听录音边思考，并通过三个简单的问题，聚焦学生的注意力。同时，这样的长期训练有助于学生提高听力。提高]4、打开你的书，逐句跟进，提醒学生凹痕要注意发音和语调。 【让学生跟着录音机，帮助形成正确、规范的发音和语调】5、小组活动。组长组织小组活动，成员熟悉文字，准备展示。 【发挥集团优势，互相帮助学习，为下一阶段的“实战”铺路】6、集团展示，倡导个性化展示。采用相互评价。 【展示结束后请同学们点评并给予相应奖励】7、自读课文，请同学们自主找出本课的重点句子，并与同学交流。

【引导学生独立学习、独立分析和总结。在与同行的交流中互相学习】课件展示：有NewYork Chineseshops Chinesedancing 2016全新精品教材-全新公文范本-写作全过程指南-独家原创5个不同之处，为后续练习做铺垫。 】8、巩固练习。展示课件中的习题，填空，请每位学生独立完成并说明理由。 三、联系实际，拓展练习1、组织“火眼金眼”活动。老师展示了两张相似的图片。让学生分组工作，找出图片中的不同之处。超过一个。说得比哪一组快。 【设置场景，以看、说的形式进行强化，帮助学生从书本过渡到“实际使用”。以学生的生活经历为情境，让他们有话可说，敢于说话，从而达到交流的目的，最终轻松实现教材的学习任务。 】2、courseware 展示园区一角的图片，请学生使用那里【贯彻“先听后读”的理念，逐步培养学生良好的写作习惯】3、鼓励学生描述他们的卧室和家、学校，用本课学到的句子来写。显示下一节课。 【育学生爱家爱学爱国，渗透德育】2016新精品教材-新公文范文-全程指导写作-独家原创64、班小结。选择冠军球队。黑板设计：Chinatown NewYork ChineseshopsThere is+单数名词/不可数名词Chinesedancing

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