【教案】第二册第三课《童话故事》教案教学教案(组图)

音乐教案-Book 2 Lesson 3“Fairy Tales”教案-Teaching教案_[教案] 教案名称 音乐教案 Book 2 Lesson 3“Fairy Tale”教案教案 教案作者 匿名教案来源不明教案栏目音乐 教案第三课是童话故事的第一课。第一堂课是新灯镇的陈晓云。教学目标 1 欣赏《糖果仙女舞》，感受童话的神秘气氛和音乐轻松欢快的心情 2 学唱歌曲《小红帽》会唱得整齐，能给歌曲伴奏打击乐伴奏与节奏3 通过《风铃花》的游戏学习辨别音高 教学准备课件 Celesta打击乐器教学流程1 《钟表店》节奏走进课堂 师生打招呼 师生交谈介绍孩子们喜欢听童话故事吗？今天就让我们走进童话王国，听听那些用音乐讲述的美丽故事场景3 老师展示糖果讲故事4 然后听音乐讲童话故事的教案怎么写，想一想糖果仙女是如何跳舞的。老师辅以简单的示范动作 5 边听音乐边跟着糖仙的节奏 6 了解音乐中使用的乐器

并为音乐提供打击乐伴奏。老师提醒你，这么好的舞曲，你知道是用什么乐器演奏的吗？ Show the celesta 展示celesta的清脆声音和丰富的童话色彩，非常适合表达这首曲子的梦幻般的音乐如果颜色要求你用小乐器伴奏音乐，你会用什么乐器师生讨论 7 然后在播放节奏的同时听音乐。乐曲中的每个声音都有固定的音高。接下来，让我们做一个小游戏来区分声音的音高。 2 听听与图片上桔梗的音高相同的声音。 3. 区分两种声调的老师将获得奖励。四学唱歌。歌曲《小红帽》1 演讲介绍和表演 小红帽带领小红帽2 的故事，一边听歌曲《小红帽》的伴奏录音讲童话故事的教案怎么写，讲故事 3 名学生讲述他们的故事听完小红帽在去外婆家的路上会怎么想和说的话后的感受 4 听歌曲录音，说说小红帽说的话。 5 和老师一起读歌词。跳唱9伴奏五小结