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一、基本内容第一部分：整体内容回顾。包括基本的活动概念，主要活动组成要素及人数、进度、路线等内容。第二部分：活动全过程的要素和问题。包括各组活动的平均进度、活动策略、主要方法、组员具体体能素质、组长管理要求、比赛过程中的竞争对手、各组活动等相关内容。第三部分：拓展项目及技巧展示。包括和参赛学生及相关路线的主要技巧和组织活动的全过程要求。

二、拓展要求第一部分：活动项目和要求。指导学生在小组讨论、讨论中积极探索总结，形成较为有效的执行意见，最终形成全队共识。第二部分：在活动过程中引导学生合理安排时间，运用移动型的活动技巧，鼓励学生上交自己的完整路线图或较完整的活动总时长。鼓励学生积极参与活动的布置、组织、报名、检验等工作。拓展报名与执行流程。

如1-前几步的拓展引导报名、如下活动路线需全体上交方案或总时长需在30分钟内完成。第三部分：数量是关键。在安排备注时，应当和团队中的任何一个人交换角色，为大家参与活动提供方便。

三、方案结构第一部分：活动内容回顾。第二部分：策略要求与参赛组织者的要求和决策。第三部分：考核方式。需要对管理人员进行考核，组长须进行考核。所有管理人员的考核包括规则的设置、活动流程的设计、沟通配合工作的提高、指导与活动执行事务的完成情况、班级的形象建设。第四部分：颁奖。开赛前需要进行颁奖。奖励要求公正、明确，例如奖励执行人的品德、奖励参赛人数、奖励相应报名或参与活动的小组数量、奖励活动时间等等。

奖励核实方法是，由组长完成，能够在较短时间内核实出来。第五部分：精彩特写。需要观察最后一班最后一场与其他班级以及单位的活动竞争对手的表现，反映目前所有班级的差距与特点。第六部分：取消与退赛。拓展结束后做到不听从组长的统一安排，无偿退还活动资金、电费、温度等常识 大班障碍跑教案怎么写，还可以享受当日优惠券。