大多数家长越来越：中国宝宝的英语启蒙是越早越好

大多数家长对英语越来越重视，不仅仅是为了考试，更希望孩子能自如地使用这门语言。为了达到这个目标，孩子越早开悟越好。今天，我们将谈谈口袋养育。谈谈英语启蒙。三岁前儿童的英语启蒙主要是家庭教育。三岁以后，在参加各种英语培训或双语幼儿园的同时，如果家长能配合营造英语环境，自然会取得更好的成绩。所以无论何时，父母都扮演着非常重要的角色。

姐姐的启蒙也是在不断的探索中进行的。读了一些关于双语教育的文章和一些针对中国宝宝的英语启蒙书籍，比如《0-6岁，从婴儿语言到英语》、《做孩子最好的英语学习规划师》、《不容错过的英语启蒙》 》、《有声读物轻松听英语的技巧》、《培养孩子的英语耳朵》等等。我也在琢磨方法，观察他们的React，做出调整。到今年三月底，姐姐三岁了，我在她的英语启蒙上有了一些进步：用英语和她父亲或外国人交流时，能听懂英语回答；很多时候不用翻译就能看懂新的英文绘本；你可以用英语复述你说过的图画书；你可以随便唱很多英文儿歌和童谣，还可以很快学会新的儿歌和童谣，最重要的是用英文或者中文和她交流的时候，她可以自由切换，仿佛有在她的大脑中切换可以打开两个系统。当然，与各种牛相比，她只是一个普通的孩子，但我仍然为她的每一点进步而欣喜若狂。我弟弟一岁零三个月，带着两个孩子英文绘本教案怎么写，要花很多时间给弟弟早教。大部分时间我都在听姐姐和我的对话，但他偶尔会弹出一两个词，并给出一些英文说明。也能做出正确的反应。这说明对他们的启示是可重复的。

今天和大家分享的只是他们在英语启蒙教育中的一些经验和总结。如果你有好的建议，也可以分享给大家。我也在不断地反思和学习。希望通过自己的努力和进步，让他们在双语之路上更轻松。

1｜什么时候开始学英语，早教有什么好处

1.与其他兴趣和专业相比，英语作为一门语言是越早启蒙，受益越大越好。语言学习有一个关键时期。七岁以后，学习第二语言的能力逐渐下降。

图片来自婴儿的语言天才（婴儿语言天才）

2、TED的婴儿语言天才也提到，六个月大的婴儿可以分辨世界上各种语言的所有声音，而且这种能力在一岁后会慢慢退化，而成年人只能识别您自己语言中的声音。为了保持这种能力，他们需要让他们在这段时间内听到不同的语言，并让他们的大脑计算不同语言的发音。双语者的大脑中形成了两组统计数据。当他们说不同的语言时，你可以自己在这两组数据之间切换，所以不用担心过早的英语启蒙会把他们和中文混淆。这里的关键是，只有真正的人类对话才有效，视频和音频无效。

3、你越早学习不同的语言，你的孩子就会越聪明。 《儿童脑复苏手册》说，大脑左侧的上下皮层各有一个区域。双语或多语者的这个领域比单语者的要大。而且，学习第二语言的人或年轻时学习外语的人，外语非常流利。对于人来说，这个脑区的面积更大。 "

4.对我来说，英语更像是孩子们探索世界的工具。不像我们这一代，阅读后需要花大量时间背单词、学习语法和刷题，而是通过自然习得这门语言，用英语阅读，看适合自己的绘本和动画，用英语学习其他科目，让英语成为他们接触更丰富世界的工具。给大一点的孩子看原版绘本的时候，如果完全没有接触过英语，选择英语水平的话，内容会觉得幼稚，内容可能很有趣，语言难度会比较大。当然，语言和内容可以找到匹配，但选择很少。通过让他们在不同年龄段接触更广泛的内容，这也是促进他们大脑发育的一种方式。

5.从小学习不同的语言，在大脑中建立不同的思维模式，了解不同的文化。和他们一起阅读中国绘本和英语绘本，实际上是在输入两种不同的文化，这也是两种不同的教育方式。例如，有一项调查显示，西方国家的绘本，妈妈们在讲故事时更注重培养想象力，吸引孩子的兴趣；在东方，尤其是亚洲国家，书籍和母亲的故事更注重伦理和行为教育。这并不是说谁好谁坏英文绘本教案怎么写，但如果让孩子以两种方式与他们接触，我们就可以同时获得文化教育的好处。

2｜早悟的方法有哪些？

我在上一节中提到，看视频和音频对婴儿没什么用。可能很多家长最先听说过“钱耳朵”这个词，所以觉得多看英文儿歌和一些英文动画就可以起到启蒙作用。我曾经遇到过，当我把孩子的英语全部交给读笔的父母时，结果是发音很成问题，后期需要一个更正的过程。当然，这些工具是可以使用的，但只能是辅助材料。他们需要真人进行面对面的交流，让宝宝看到你的表情、嘴型和身体动作，从而将语言与现实世界联系起来。

姐姐在几个月大的时候，只听播放器里的儿歌的时候，对音乐的旋律和节奏比较感兴趣。她能很快理解并开始模仿我。再次播放这首歌的音频时，她会专心听内容。等它大了，她会跟着音频学习的速度和准确度来学习我唱过的歌曲。这比我没唱过的要多得多。

一个印象是，当我告诉大一点的孩子如何发音时，我需要告诉他们嘴巴和舌头的正确位置。当我给孩子们说英语时，他们自然会模仿并说出正确的发音。几率更高。

孩子们真的是语音识别方面的天生专家。我姐姐喜欢教奶奶和奶奶说英语。只要奶奶和奶奶说错话，她就能找出正确的发音，不受影响。到目前为止，当然，如果我继续教，有时会很崩溃，哈哈。

3｜父母英语不好，发音不正确怎么办？

首先，父母的自我提升是不可避免的。我们可以从很多工具和方法中学习。父母的学习和进步的过程对孩子有着非常积极的影响。不是我们一定要达到什么水平才能教育孩子，而是我们自己和孩子都可以通过这种形式取得进步。我观察到一个明显的对比是，如果家长在参加补习班的孩子中积极配合、共同学习，孩子的兴趣会更高，效果也会更好。

很多现有书籍的观点是，如果父母的发音不标准，影响不会很大，只要输入足够多的原创音视频让孩子听到更正确的发音，孩子就会自我意识。已更正。

如果家长能学好音标，最好是跟着原音纠正发音。可以在看图画书前先试听，按照原声尽可能接近正确的发音朗读，学童谣，和孩子一起看动画片等等。如果你想在日常生活中练习英语，可以从漫画中提取一些常用的句子和对话，也可以买一些亲子英语书籍进行日常练习。比如《美国家庭通用亲子英语》这本书就有很多实际用途。场景对话。

4 ｜英文材料推荐

1.中文绘本

图画书阅读量非常大。互联网上已经有很多书单。我不会特别推荐书名。选择最适合孩子年龄的畅销书。一般来说，孩子们会喜欢它们。对于刚刚开悟或年龄较小的孩子来说，摸书、翻书、洞书、整理书本都可以很好地吸引他们的注意力。您也可以参考您孩子最近的兴趣。比如我妹妹喜欢小动物、恐龙、怪物的绘本，所以我就倾向于选择这种类型的书。如果有英文绘本图书馆，最好带他们自己选择。

除了绘本，我也会买一些书在梯子上看。他们的句子逐渐从简单到复杂，这对他们的语言学习也很有帮助。

关于是否翻译英文绘本的问题，我总结了各个家庭的意见，并结合自己的经验：小宝宝直接学英语。例如，我现在给我弟弟读了所有英文；再大一点的时候，前几页英文全读了一遍，然后稍微解释一下，然后全部用英文读；孩子们积累了中英文双语后，直接阅读英文，对不懂的地方进行讲解。比如现在给姐姐看英文，有时候她可以完全看懂一本书，她很陶醉。如果她听不懂，会影响对整个故事的理解，她会问我，“你在这里用普通话说什么？” ）。因为我比较了解她的能力水平，如果一段话生词太多，我会主动给她解释。

2.儿歌和童剧

儿歌和童谣不仅对启发孩子的英语节奏和节奏起到很好的启迪作用，还可以提供他们的兴趣。家长可以唱儿歌，陪孩子玩童谣，也是一款非常不错的亲子互动游戏。

对于儿歌，我推荐超级简单的歌曲和pinkfong。前者比较慢，内容也很简单。它朗朗上口，非常适合启蒙儿童。因为内容简单，即使是英语能力差的家长也能很快学会。给宝宝唱歌。姐姐跟着我学里面唱了很多歌。

Pinkfong 应该是我姐姐的最爱，我一岁多学会的第一首童谣是小鲨鱼。这个系列的歌曲旋律非常好听，非常神奇。我父亲和我都觉得这很好。于是，这些童谣不断地在我们的脑海中回荡，我们不自觉地唱起来。

很多其他专辑，比如wee sing和迪士尼儿童最喜欢的歌曲等，都放在播放器上。如果我姐姐听到我喜欢哪首歌，我会学着教她。比较复杂的，如果和动作结合起来就特别好。例如，Itsy Bitsy Spider 和 I'm a little teapot 是很好的动作童谣。

像鹅妈妈和一些欧美经典童谣，我会选择一些可以播放或者可以设计很多动作让他们听的，如果他们能参与就更好了，比如在花园里，我一边说着，一边用手指在她的肚子上敲了两下。她很快就学会了这首童谣并喜欢弹奏。我和弟弟说话的时候被我抓伤了。

3.漫画

比起儿歌视频，姐姐对卡通的热爱就没有那么强烈了。我比较喜欢pinkfong和chuchu TV的一些动画内容，尤其是chuchu TV上的一些小孩子说的动画、单词和句子。速度更合适，更容易理解，内容对孩子也很有吸引力。还有一些用图画书制作的flash动画也很不错。每本都不长，可以搭配绘本。

其他更贴近生活的卡通还有小猪佩奇、卡卢、老鼠麦茜、佩内洛普和贝伦斯坦熊，探险家朵拉和穆兹更贴近生活，适合语言学习。但是，很多动画的语速对于刚开始启蒙的孩子来说会稍快一些，可能不会引起他们的兴趣。相反，家长可以观看和学习更多地道的英语表达。

4.英文图片词典

为了扩大孩子的词汇量，还可以准备一本带有图片和场景的原创词典。绘画风格可以选择您和您的孩子喜欢的。有时当我坐在他们旁边和他们一起玩时，我会翻阅一些日常词汇来找出并填补空缺。我姐姐看到我在看，就会过来告诉她。有时我会教一些生词，有时我读出来的词让她在场景中找到，顺便训练她的注意力，有时让她自己读，有时让她把读物串成一个串来读。故事。用想象力编故事，利用率很高。

在词汇教学方面，某宝上的一些英语词汇卡特别不推荐。有很多错误。其中许多是由随机人员设计的。词汇量很大。可能是中文里找到的英文词汇。

5.app

手机和平板只要孩子控制时间、选择合适的内容就可以起到很好的作用，但这仍然只是辅助作用，不能代替父母。

除了能玩英文漫画的app，还有很多能玩英文绘本的大姐姐。搜索“英文绘本”，会有很多。

我也用过《李古拉王》、《唐娜学英语》等英语教学课。前者更适合看绘本，而动作童谣姐姐更喜欢粉红风之类的东西，而不是现场舞蹈。不知道是不是姐姐觉得内容太简单，还是教学痕迹重，不是很喜欢，所以现在使用率不是很高。但是我把它介绍给了其他家长，有的反馈说孩子们很喜欢。这是个人喜好问题。

我觉得《魔法英语》的绘本部分挺好的，妹妹也很喜欢，不过内容比较少，希望能多更新。

“starfall”和“无尽的阅读器”等拼音应用也很不错。虽然她现在还没有开始教姐姐拼音，但她也通过演奏学到了很多东西。

我和姐姐还创作了很多《儿童趣味配音》的作品。如果可以为孩子选择合适的难度进行配音，也可以激发他们的输出兴趣，但难度太大，反而会打击他们的自信心。

6.真语料

当你有机会去英语国家旅行时，用各种真实的语料库图片，比如菜单、路牌、广告和传单等，给你的孩子当下解释一下，然后拿图片，并记住以后带孩子的旅程，你也可以把这些图片拉出来复习。尤其是超市的传单，以前我都是从发到邮箱的传单中得知各种物品的名称。这是非常有价值的学习资料。

7.融入生活

我认为这是孩子学习英语特别关键的一点。无论是绘本、漫画、词典还是各类课程的内容，家长都需要帮助他们将这些内容渗透到生活中。所有这些内容都需要家长在各种场景中反复观看。名词指向对象，动词做动作，各种句子和对话，在日常生活中找到合适的场景反复练习，而不仅仅是停留在书本和屏幕上。就像在家里一样...