中班益智游戏教案《小星星》含反思适用于中班的游戏主题

带反思的中班教育游戏教案“小星星”适用于中班的游戏主题教学活动，让孩子学会比较和正确说出红、黄、蓝、绿的颜色，并激发孩子的参与感。鼓励他们与同龄教师一起表演。孩子们通过活动学习玩耍，感受游戏的乐趣。快来看看带反思教案的幼儿园中班益智游戏《小星星》吧。

活动目标

1、 激发孩子们的参与意识，鼓励他们与同伴教师一起表演。

2、引导孩子学会比较和正确说出红、黄、蓝、绿颜色。

3、孩子们通过活动学习玩耍，感受游戏的乐趣。

4、提高孩子思维敏捷性。

5、 培养孩子完整连贯的表达能力和判断事物的能力。

活动准备

①红黄蓝绿几个小星星道具

②每种颜色的球若干，红黄蓝绿各一个，塑料锤一个。

③小星星的音乐

活动流程

一、出示图片，孩子说出是什么颜色，巩固对红黄蓝绿的认识

二、送球宝贝回家：

“彩色宝贝到处躲，躲在球上，让球变得五彩缤纷，球飞得很开心。”老师把球洒在孩子身上小星星舞蹈教案怎么写，让孩子捡起来。星星宝宝在找球。 ，我们帮她把球送回家。”蹒跚学步的孩子把球放到相应的篮子里。

3：找颜色“这个颜色宝宝真调皮，又藏起来了。”我们一起去找吧？”引导孩子在活动室里找到各种颜色的宝宝，然后用你的手说出来。它是什么颜色。

四、表演《小星星》

“太阳下山了，星星宝宝出来了，满天都是漂亮的星星宝宝，小朋友们快来挑选两个同色系的星星宝宝和我们一起跳舞吧！”幼儿找到相同颜色的星星宝宝，并说出它是什么颜色，找到合适的孩子与老师一起表演。 “星星宝宝，你在哪儿？快回家吧。”蹒跚学步的孩子将Babie Star送回了他的家。

五、送自己去家“我们都是彩宝贝，玩久了累了，赶紧回家吧！”老师：“我是红宝贝，我的家在这里！”幼儿身上有各种颜色，分别找到对应的家。游戏结束

教学反思：

音乐想要表达的是在黑夜中满天繁星闪烁的美丽。让孩子们在合唱表演中唱出“一闪一闪”的跳跃感，用手做“闪”动作时要注意节奏和节奏。熟悉4/4节奏和学习使用简单的打击乐是本教材的重点。这本教材很难鼓励幼儿大胆地听音乐，根据不同的音乐形象小星星舞蹈教案怎么写，用音乐伴奏演奏节奏。这个游戏可以充分激发孩子的兴趣和积极性。在鼓励幼儿大胆模仿他人的动作和表达音乐时，老师的指导重点是让幼儿按照音乐的节奏进行动作，不重复他人的动作。

百科全书：恒星是指宇宙中肉眼可见的天体。恒星内部能量的活动使恒星的形状变得不规则。恒星大致可分为行星、恒星、彗星、白矮星等，恒星的亮度常用星等表示。恒星越亮，星等越小。最亮的行星是金星。最快的恒星以每小时超过 240 万公里的速度运行。 H1504+65是最热的白矮星。