幼儿写教案需要注意哪些问题？（附活动准备）

小班美术教案：水果宝宝穿新衣

作为不知疲倦的人的老师，您经常需要准备教案。教案是教学活动的基础，具有重要的地位。那么在编写教案时应该注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小班美术教案：水果宝贝穿新衣。欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。

小班美术教案：水果宝宝穿新衣1

活动目标

１、喜欢画画，体验活动的乐趣。

２、 初步学习用油彩、纸球和棉签画太阳，使手腕动作灵活。 ３、知道阳光会给每个人带来温暖。

活动准备

１、油画棒，棉签小班头饰水果宝贝怎么写教案，纸球，四盒水粉颜料（红黄蓝绿）２、自制太阳宝贝四，每个孩子一张画纸。

３、活动前，和孩子一起去晒晒太阳。

活动流程

１、回忆经历，引领话题。一种。师：早上，我们一起出去晒晒太阳吧。你觉得阳光下的孙爸爸怎么样？王老师喜欢阳光，你呢？你觉得还有谁喜欢太阳？湾师：可是孙爷爷今天不开心，不想出来了。为什么呢？ （引导孩子讨论）

c.哦，如果我没有漂亮的衣服怎么办？让我们帮它穿衣！

２、引导讨论，画太阳：

一个。穿新衣——孙爸爸出来了，我该穿什么颜色的衣服？学习小组论文

B.太阳的光芒——还缺少什么？孙爷爷的头发又多又长，还有些弯。用什么画？ C。孙公公的宝贝也来了（看宝贝孙）我们的孩子也有宝贝孙了，给宝贝孙穿上新衣服吧！

３、激发创造力，孩子们画画：

一个。引导孩子学习如何根据自己的意愿选择油彩、纸球、棉签来描绘太阳，并大胆选择颜色。湾注重个别指导，对能力强的孩子加画，对能力弱的孩子进行指导。 C。提醒幼儿注意绘画习惯和卫生习惯。

４、展示评价，指导欣赏：

一个。老师和孩子们一起欣赏太阳。

B.师：孩子们的小手真能干。他们给宝贝太阳穿上漂亮的衣服。你喜欢哪个婴儿太阳，为什么？

c.游戏：与太阳宝贝捉迷藏。 （老师和孩子们一起玩得很开心）

d。老师：孙宝宝穿上新衣服很开心。他想和我们玩捉迷藏游戏！

活动结束

活动延伸：橡皮泥在美术课上捏太阳

活动反射

小班美术教案：水果宝宝穿新衣2

活动目标：

1.可以选择自己喜欢的颜色，用染色的方法给水果染色，体验染色的乐趣。

2.学习组织绘图工具。

3.可以在想象创作的过程中用简单的材料装饰，体验成功的喜悦。

4.感受绘画的乐趣，体会创作的乐趣。

活动准备：

1.老师画的水果宝宝。

2.oil Pastel，各种水果宝宝的轮廓纸一些。

3.欢快活泼的音乐。

活动流程：

1. 激发孩子们对游戏基调的兴趣。

水果王国要举办舞会；水果宝宝必须穿上自己最漂亮、最亮的衣服才能参加。

2. 展示了彩色水果宝贝。

引导孩子说说水果宝宝穿什么颜色的衣服？

3.鼓励幼儿为水果宝宝“穿”新衣服。

（1)展示未着色的水果轮廓图片，鼓励幼儿为他们“穿”新衣服。

（2)着色方法示范（从下往上涂，全身涂。）每个孩子选一个自己喜欢的水果宝宝，帮他“穿上”新衣服。

（3)鼓励幼儿与水果宝宝交谈。

4.欣赏作品。

孩子们用彩色水果娃娃互相欣赏。

播放欢快的音乐，参加水果舞会。

教学反思：

孩子们学习的积极性很高。但是当他们开始画画的时候，很多孩子都不敢写，只有在老师的鼓励和指导下，他们才开始画画。分析原因，一般是锻炼机会不足，缺乏自信。大家认为活动时间过长。本次活动中，老师的活动程序清晰有序，过程生动有趣，方法恰当。充满了启迪、探究，更重要的是，老师的教学态度、语言、语气始终具有感染力，深深吸引孩子们以愉快的心情积极参与活动。因此，整个活动气氛活跃。效果很理想。

小班美术教案：水果宝宝穿新衣3

活动目标：

1、可以选择自己喜欢的颜色，用绘画的方法给水果上色，体验上色的乐趣。

2、学习组织绘图工具。

活动重点：

选择你喜欢的水果，用正确的颜色给水果上色。

活动难点：

用正确的握笔方式给水果上色。

活动准备：

1、老师彩果宝贝。

2、oil Pastel，儿童艺术书《为水果穿新衣》。

活动流程：

1、儿歌介绍活动：大西瓜又圆又圆，切成两个大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留空碗当船！

2、用图片激发孩子的兴趣。

（1）师：水果王国要举办舞会，水果宝宝们一定要穿上自己最漂亮最亮丽的衣服参加。

(2）老师一一展示了“水果宝宝”：“看看孩子们，水果宝宝穿什么颜色的衣服？漂亮吗？”

3、鼓励幼儿为水果宝宝“穿新衣服”。

(1）老师展示没有颜色的水果的轮廓图小班头饰水果宝贝怎么写教案，鼓励孩子们为他们“穿”漂亮的衣服。

老师：看看这些水果宝宝，你还没有漂亮的衣服吗？不穿漂亮衣服怎么去参加水果派对？他们现在可着急了，怎么办？不如大家聚在一起为他们穿上漂亮的衣服吧！

（2）teacher 演示如何绘画。

老师：有小朋友要问了，有什么办法可以让水果宝宝穿漂亮的衣服吗？你觉得这是什么？ （老师展示水彩笔）有一个方法，我们可以请它帮忙。

水彩笔应该如何使用？老师强调绘画和握笔姿势，培养孩子养成整理绘画工具等的好习惯。

老师示范如何绘画。

老师示范并讲解。让孩子们仔细观察，按照从上到下的顺序，把水果娃娃的整个身体都画好。注意不要把水果娃娃变成大脸，否则水果娃娃会不开心！

（3）儿童涂色，老师导游。

老师指导孩子们完成美术书《换水果穿新衣》。

（4）鼓励幼儿与水果宝宝交谈。

孩子们画的衣服真漂亮。水果宝宝很开心。听着，好像在对孩子们说谢谢。孩子该如何回答？ （不用谢！）你可以和它交朋友聊聊：你好，红苹果，我喜欢你；红苹果，你好美！以及更多。

4、作品展示、欣赏和评论。

(1）请带孩子们一起欣赏彼此的水果宝宝。

(2）每组选出最美的2件作品展示，并给予适当的评论。

5、播放音乐，请参与果球。

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