初一语文教案精品文档设计意图幼儿韵律教学的基本目标

幼儿园小班小星星韵律教案初一语文教案精品文档幼儿园小班小星星韵律教案设计意图幼儿韵律教学的基本目标是让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆的体现出自己的情感和体验对于刚进入小班的儿童喜欢动好模仿的年纪特点考虑到此阶段幼儿的常识能力以及生活经验水平在一定节奏感的基础上将动作的协调性融于其中形成利于幼儿发展感受的韵律活动小班幼儿的韵律比较适合单一简短贴近幼儿生活的曲式风格以选择轻松愉快刺激性较柔和以及重复性较强的音乐为主风格上可以比较随意让幼儿比较容易接受本次活动选择《小星星》的乐曲节奏清晰明快韵律性强而小星星又是小班幼儿所喜欢的小星星一闪一闪的动作又富有极强的节奏感将两者有机结合让幼儿在活动中更容易感受理解韵律活动的节奏性在活动中创设夜空中的小星星抓住幼儿熟悉音乐旋律学习按音乐的节拍一下一下的做小星星模仿动作为线索让幼儿体验音乐情感从讲述模仿感受体验游戏几个环节中引导幼儿大胆表现自己的肢体动作初步掌握合拍地做小星星的简洁律动让幼儿身体力行的体验小星星激发感受美表现美的情调发展富于幻想的造就性思维能力培养了知韵律通心灵的戏剧感受在体验中表达幼儿与音乐的感情共鸣13精品文档小星星舞蹈教案怎么写

小星星舞蹈教案怎么写

活动目标1熟悉音乐旋律初步按节奏一下一下地模仿小星星尝试用不同的肢体动作表现小星星2在共同表现的活动中提升审美情趣体验创造活动带来的愉快活动准备音乐伴奏幻灯片活动过程活动流程设计意图一模仿闪烁小星星1看看谁来了问好2仔细看它是一颗怎么样的小星星闪烁的小星星3如果你是小星星你用动作怎么表示呢请幼儿自由表现同伴之间学一学鼓励幼儿自主创编为下面的环节做好铺垫二感受闪烁小星星1引导幼儿根据自身的感受创造小星星的动作鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星小星星想和你们一起来跳舞请你听一听看一看它在天空是怎么样跳舞的23精品文档让我们一起来和小星星跳舞吧2用不同的方式合着音乐跳舞合着音乐做动作让幼儿从中获得创造的幸福和成就感三体验睡觉小星星1渐渐地天亮了谁来了太阳来了小星星要干什么了呢2带领幼儿用旋转的动作表示小星星睡觉了3幼儿根据自己的心得和自己的理解创编睡觉的动作激发幼儿新的高兴点刺激幼儿好创造好表现的心理特点四音乐游戏我是小星星1规则合着音乐节奏跳舞尽可能不碰到其他小朋友鼓励成功表演舞蹈的小朋友2在欢乐的戏剧声中再次舞蹈让幼儿享受整个游戏带来的快乐33