幼儿园体育教案怎么写儿童舞蹈教案（附视频）

幼儿园体育教案怎么写儿童舞蹈教案【幼儿园体育教案】

一、引子

1、引子的作用：引出本节课要讲解的内容。

2、幼儿园教师可以从哪些方面展开引子：

1)教师可以在引子中结合作品中的特色和内容，利用其丰富性，提高孩子兴趣幼儿园体育教案怎么写，

2)引子引出本节课的主题，

3)引子可以举例子教师可以根据上节课的一个或多个知识，

4)引子能让幼儿的视觉感受和听觉感受得到强化;

5)引子可以引出本节课的“寓教于乐”的优势(寓在幼儿的学习中，给他们一个学习的机会。

6)引子可以引出特色节目引出上节课的内容。

3、起步歌曲节目的学习对于开发幼儿的听觉能力，增强学习兴趣和信心都是非常重要的。为了大家的兴趣开发兴趣，教师也要在引子中结合内容，引出课程内容的特色。

二、体育课程的分类

1、按照学段分类

2、按照使用环境分类

3、按照性质分类

1、按照学段分类：幼儿园体育分为五个主要的学段：1.托班：教学内容以日常生活中的日常体育活动为主，侧重于运动游戏。2.一年级：这一学段的幼儿开始建立体育概念和信心，加入大量游戏活动，侧重健康体育。3.二年级：侧重健康体育和游戏体育，开始向活动为主的课程转变。4.三年级：这一学段的幼儿开始学习一些体育课程(一般指体育中等竞赛项目)。

5.四年级：学习田径、跳绳、滑冰、跆拳道、游泳、游泳、游泳等体育运动，体育运动为主的课程转变为活动为主的课程。

2、按照使用环境分类：小学体育中一个很突出的特点是要把体育分成各个区域，分成不同的室内活动和室外活动。在培养幼儿体育活动的能力和兴趣方面，我们要先把室内体育活动和室外体育活动分开培养。在幼儿园里幼儿园体育教案怎么写，是幼儿进行日常体育活动，利用其学校的场地和时间进行，这样，课程难度会降低很多。在儿童学校，很多教师都是参与一个单元的体育游戏，来让幼儿学习并体验各种不同的体育运动项目，这样教师就容易给幼儿一个精彩的运动体验。

3、按照性质分类：按照儿童身心发展程度不同，幼儿园体育分为：基础运动和非基础运动。

1)基础运动：以发展幼儿身体素质、增强幼儿体质为主要目的，重点培养幼儿的身体适应性和灵活性，学习运动的基本方法，鼓励幼儿自主游戏。

2)非基础运动：以发展幼儿身体素质、促进身心健康为主要目的，引导幼儿开展娱乐性体育活动，如：工作任务、集体活动等，让幼儿活动自主，掌握运动特点、形成健康的体质。

3)集体运动：让幼儿在集体中运动、活动、游戏、