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2015公务员考试行测备考:工作总结必须有情况的概述(2)

2021-07-31 13:11 网络整理 教案网

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师要按照内容精心设计题目,以超过进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不降低学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时改正学生中的作业问题。

由于注重了教学过程的探究,找到适合的教育思路,学生的观念道德水准有一定的提升。同时,学生的政治成绩也是了提升,实现德育和学习成绩双丰收。

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本学期,是九年级学生迎战高中的最后一个学期。为保持与超越我校中考一贯的_省第一的名次,所以这个学期我的工作重心放到毕业班。现将本学期的工作小结如下:

一、本学期完成的教学任务

根据中考的规定和以前的心得,围绕教辅资料,分三轮复习:

第一轮,完成七年级至九年级五本书的教学内容复习

第二轮,知识梳理与融合,形成知识体系

第三轮,专题复习与时事热点学习

二、辅导中的收获

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备课、上课、听课、作业、辅导,作为课堂常规的主要五项,能自觉做到认真贯彻。其中在为学员培训中,让我加深了对“耐心与关爱”的理解。

九年级每一次考试后,x组长都会带领全体九年级老师认真分析试题、分析学情、制定未达标的目标生培训计划。付出关爱,用耐心聆听花开的声音!我想到曾在网上发现的一句话:教书就是一场暗恋,你若不离不弃,我必生死相依,你若自我抛弃,我仍不遗余力。虽然有些凄惨,但真的是这样回事。

三、家校联系中的收获

从九年级下学期开始,我尝试着主动和父母联系,告知儿子的学习、表现状况,遇到难题请教家长,一起商量对策。相对减少了我的教学工作,也使我收获满满。通过父母的代为表扬,孩子感受到老师的关注与关心,学习非常仔细。通过从父母那里受到的信息,让我知道孩子们生活中的一面,也使我可非常尊重看待父母的任性和一些小情绪。家校联系,如果从七年级开始效果会更好,现在我终于在七八年级开始实验。

四、今后仍需努力的地方

1、加强对学生学法的指导。

加强对教师学法的指导是本学期教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐渐推进与最终的专项实施。从期末考试情况预测,七年级做的不够好,所以未来教学中应进一步强化。

2、做好学生评价分析与心理培训工作。

在每一次的教学与考试分析过后,要经常性地预测学生与学情,适时适当地对学生进行良性的等级分析与评判,并不断地采取诸多方式与方案鼓励学生更好地追求进步;同时,对某些学困生进行有必要性的心理辅导。

3、开展丰富的课堂活动。

为了更好地培养学习的兴趣,激发学生学习的热情,这学期我在新闻播报的基础上,还修改了“课堂辩论赛”活动,七年级开展了2次,八年级开展了1次,效果还不错。类似的课堂活动之后还可以多举办些,以促使师生的学习兴趣!

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本学期,担任高中高二12、13两个班的地理学科教学任务。一学期以来,自始至终以严肃、严谨的处世态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在课堂中严厉要求教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有得;同时自己的教育教学水准和观念觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下:

一、主要工作跟成绩

教育是公益事业,为培育高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特征去点拔鼓励,对于某些差生,利用课间多次倾谈,鼓励其建立恰当的学习态度,积极应对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的标杆,让学生塑造自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的理念,树立崇高远大的梦想。

在教育教学中,我一直把教育教学当成一种事业来探求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己能够的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是推动自己价值的彰显。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作教师的榜样。多读书,读好书,丰富自己的大脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我相信,教师的顺利不仅取决于具有恰当的教育观念,高超的课堂水平,教学美术,更需要的是带有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的学生,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教高中地理课的同学,明白自己任务重要性,故在课前做到认真听课,多方面去收集相关进行资料。为提升每节课的课堂效果,教学品质,本人除重视研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛收集材料以多种多样形式培训,努力提升教师学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学品质,按时完成教学任务。

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二、经验跟体会

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采取直观明了的教法,考虑学生的实际状况适当增加难度,对课后及练习册的训练作必要的讲解分析。

三、存在不足与未来准备

1、教学以特色技巧为主缺少创新观念,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明晰。

2、继续升级观念,努力实践主体教学;积极利用多媒体电化教学方法,提高课堂质量;加大科研促教的幅度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续增强业务学习,提高自身的业务能力。

本学期,由于在实践中尽力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中认真研讨总结;在小结中蜕变、前进;各方面有了巨大的进步跟减少。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程变革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作素养和水准也有待更进一步提高,需跟上时代的演进,适应时代的必须。在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,认真听取师傅的教导,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提升自己的教学水准,逐渐造就出自己的教学风格,为美丽的今天奉献自己的力量。在之后的教学工作中,相信一切疑问就会迎刃而解,我也坚信有耕耘总会有收获!

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