巩固知识不可或缺的一个重要环节，你知道吗？(2)

按照"初中思想政治课程标准"进行施教，让学员把握好科学常识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养教师良好的品德和崇高的人格。虚心请教其他同学。在课堂上，有疑必问。各个章节的学习上都积极听取其他同学的看法，学习它们的方式，同时，多听同学的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自己的不足。

本人在每一节课中，根据学员的个性特征去点拔鼓励，对于某些差生政治教案最后的教学反思怎么写，利用课间多次倾谈，鼓励其建立恰当的学习态度，积极应对人生，今天的差生，不必定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的衡量标准原本就有局限性和片面性。比如许多在校的优生，在社会实践中不必定工作就更出众，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。做好课后补习工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学员进行相应的培训，以满足不同层次的学生的意愿，避免了一刀切的弊病，同时加强了后进生的辅导力度。

对后进生的补习，并不限于学习知识性的培训，更重要的是学习观念的补习，要提升后进生的成绩，首先要解决人们心结，让她们意识到学习的重要性和必要性，对学习萌发兴趣。要借助各种方式促使人们的求知欲和上进心，让人们意识到学习并不是一项任务，不是一件痛苦的事情。而是富有乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来。使学习作为它们自我意识力度一部分。

在此基础上，再教给人们学习的方式，提高人们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。积极推动素质教育。目前的考试方式一直非常传统，这决定了学生的课堂模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在课堂工作中注意了教师素质的培养，把传授知识，技能跟发展智力，能力结合上去，在知识层面上注入了观念情感教育的动因，发挥教师的变革观念跟创新素养。让学员的各类能力都受到有效的发展跟培养。

总之，这学期来，我尽力做好本职工作，力求提高自己的教学水准。但在工作中也常常存在不足，我会在未来的教学工作中加以改进，不断总结经验，还要多下功夫加强对某些差生的培训，扬长避短，继续努力，力争最上一层楼!我也坚信有耕耘总会有收获!

政治教学反思总结范文5

本学期我认真落实高中新学期主要工作计划与教学计划，并按照实际状况拟定了自己的工作计划，并根据这种计划有条不紊的推进工作，顺利的完成了自己的工作任务，并取得了一些心得教训，进一步提高了自己。现进行较具体的工作小结如下：

总体概括就是依据大学办学多样化的精神，以课改为中心，以科研为抓手，注重课堂常规教学，提高课堂教学的强度跟效果，在学习中蜕变，在思考中进步。教学上以培养教师“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，通过各类形式造就了一些合适学生发展的课堂方法，努力张扬学生个性，全面提高教师的科学能力。还付诸行动加强教学常规管理和教学研究，进一步提升自己各方面的素质。

一、在教学工作方面：

1、我认真贯彻“十字方针”∶备课做到“深”,上课做到“实”,作业做到“精”,教学做到“活”,手段做到“新”,活动做到“勤”,考核做到“平”,辅导做到“细”,负担做到“轻”,质量做到“高。但在准确实践中遇到了众多弊端，许多方面都还进入初级阶段，还要不断的去提升自己。

2、我尽力改进自己的课堂过程,认真做好备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量.积极参加集体备课,认真参与教研活动,做到了从各个方面有效发挥自己的作用。但是也发现自己教学过程中存在有时比较轻易和简单化处理的状况，影响了自己的教学效果，还有存在计划细节的东西不够的状况，造成了一些不必要的帮忙，总之感觉有些方面的漏洞防不胜防。

3、我尽力培养教师良好的学习习惯：上课过程中积极培养教师动手动脑习惯，做好看课笔记，创造条件使学生积极发言跟表达，提高了教师参与性，课前课后培养教师主动学习的习惯，同时我还开展作业设计与检测监督，作业尽量做到了负担轻，但重难点不缺。现在觉得自己还在众多细节方面存在不少不足，如：课堂中这些之后会由于害怕学生不懂而多讲，结果导致影响学生的认知空间跟主动思维习惯，课后感觉对教师的鼓励跟引导还不是很好，对学员学习热情的激发还有缺乏。

二、我在教研教改方面开展了研究，参加了大学举行的一些活动，提高了自身的科研素养

1、做到了不断学习教育科学理论跟现代科学文化常识，苦练基本功，尽量从理论上强化自己。

2、我承担了教研组安排的各类任务，比如教研主题发言、教研组板报、教研组组织参与的学院的课件比赛。同时举办了师生感兴趣的一些课外活动，比如时事知识竞赛、手抄报比赛等。

3、在自身教学和教研能力方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多思考。比如在公开课中使用课改新方式去组织教学，去实践各种新的观念跟技巧。

4、本学期还研究了教师作业设计与学科资源的改进收集，开展了与本学科老师的手拉手活动，从中进行切实研讨及思考，推动了共同进步。

5、尝试了对教师的评判改革。本学期尝试对教师的评判改革，以学生自我评判为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。

6、研究应用信息技术辅助课堂教学。做到更灵活、合理使用网上下载课件，而不是直接使用他人的课件，这样更好地去打动学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使教师乐学。恰如其分的使用这些图文并茂的方式，有效地激发学生的学习兴趣政治教案最后的教学反思怎么写，使学生造成强烈的学习欲望，乐学、爱学。

7、在本备课组当中开展了一些活动，比如统一本组的课堂进度，进行集体备课，进行一些主题的探讨，对重难点知识教学教法的探讨，完善作业设计，组织本备课组组员积极参与班级的各类活动，较好完成评卷和预测评价，组织完成学分认定等。

政治教学反思总结范文相关文章：

★ 思想政治课期末教学反思范文5篇

★ 如何加强大学政治教学工作小结与思考5篇

★ 中学政治教员个人教学总结报告5篇

★ 2021政治教师个人观念总结范文

★ 最新中学校长教学反思总结范文五篇

★ 高中政治教案范文5篇

★ 2021教师英语课堂反思总结

★ 数学课堂反思心得范文大全

★ 优秀大学教学评估个人总结范文

★ 中学校长的语文课堂反思范文五篇