查字典幼儿园父亲节教案大班1教学目标知识目标

父亲节就快要到了，作为一名幼儿园老师，需要在这两天让孩子们，知道父亲节是在6月的第三个星期天，帮助人们懂得爱父亲，懂得感恩母亲。下面是查字典范文网小编为你们收集整理的幼儿园父亲节教案大班范文，欢迎各位参考!

幼儿园父亲节教案大班1

教学目标

知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。

技能目标：亲手为儿子做一份礼物。

情感目标：懂得爱父亲，懂得感恩母亲。

愿意积极参与活动，感受春节的幸福。

重点难点

重点:学会向父母表达爱的诸多方法比如制作礼物以及是回来倒一杯水之类。

难点：幼儿学会感恩父亲，在家里做一个懂事的小孩。

教法学法

教法：提问法、讲述法

学法：欣赏法、讲述法、交流法

教学过程

(1)导入问题：你们了解6月份有一个重要的春节，是有关爸爸的，有谁可告诉我是哪个节日么?

(2)教师讲解父亲节的时间，并且使幼儿回想自己有没有在哪一天为父亲送个小礼物以及对父亲说声“我爱您”。

(3)在个别幼儿回答后幼儿园散文诗教案怎么写，像儿童展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分展现亲情的温情。

(4)让幼儿与听同伴分享与父亲一起做过的更开心的事。

(5)回家为父亲做一件事，并且对他说一句“我爱您”。

教学反思

《幼儿园课程论》中强调幼儿园教育中的社会领域的课堂目标之一是培育儿童的社会性发展，学会爱家人，朋友或者热爱祖国的感情，因此利用父亲节这个主题，可以鼓励儿童学会对父亲的爱跟感恩，记住父亲节这样的特殊的春节，向母亲表达爱意。

幼儿园父亲节教案大班2

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有女儿好!”幼儿对父亲的感情跟依恋远超过对父亲的感情，其实，父亲也是其温柔的一面，父亲也是着与儿子玩耍的盼望。因此，利用父亲节设计此活动来唤醒儿子关爱弟弟的观念。尽可能让儿童体会亲情，让儿子明白妈妈工作的艰辛，自己也需要关心父亲，并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】

1.愿意用简短的句子介绍自己的妈妈，能向同伴介绍父亲的职业。

2.理解父亲工作的艰辛，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的温情。

【活动准备】

1.每人带一张自己父亲的图片。

2.事先在家里将把女儿的手印印在纸上，并沿轮廓剪出来。观察自己父亲的日常生活，了解母亲的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1.通过询问引出谈话话题。

小朋友，你明白父亲节是那一夜吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的妈妈都不一样。今天我们请小朋友来看看你的妈妈是哪个样子的?他是做哪些工作的?”

2.引导幼儿自由沟通。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的图片向同伴作介绍。在自由沟通后，请部分幼儿在集体面前谈自己的妈妈，大胆地讲出自己对父亲的了解。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和父亲的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这样大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在父亲翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到父亲的屁股上有哪些感觉?

(2)你喜欢你的妈妈吗?为什么?你在家最喜欢和父亲做哪些?

在幼儿谈话过程中，教师为儿童提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要帮老人做手术，晚上必须看书、开会。我偏爱和父亲在一起整理图书、做游戏、等，还给儿子做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我看到他们父亲的本领都很高，每天上学很辛苦，并且母亲都更爱女儿，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也需要关心儿子，爱父亲。你为儿子做哪些事来体现你最爱他的呢?你可以为父亲做些什么事让儿子高兴?(抱抱、亲亲、给儿子倒水，捶背等)。

幼儿园父亲节教案大班3

活动宗旨：

父亲的角色在父母的蜕变道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在父母心目中的形象是繁忙、威严，孩子与父亲接触交流的机会很少。6月18日父亲节我们举行了“快乐父亲节”活动，提供父母跟父亲交谈交流的机会，增进夫妻、父女间的情感。

活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节幼儿园散文诗教案怎么写，知道父亲的心酸。

2、通过亲子游戏给兄弟提供交流的机会，增进夫妻、父女间的情感

活动内容：游戏，绘画，做手工。

活动时间：20__年6月18日16：00—19：00

活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)

活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生愉悦肌理画面。成功抵达对岸可获得一份小礼物送给姐姐。

2、绘画区：现场提供购物袋，由教师现场指导参与的小孩在购物袋上进行父亲节主题构思绘画。

3、手工区：与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回来做为纪念。

幼儿园父亲节教案大班4

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的心酸。

2、通过亲子游戏给兄弟提供交流的机会，增进夫妻、父女间的情感。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的灵魂仍然在严寒的冬天也可感觉温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的感情虽然蒙上时光的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心里,您是如此的伟大、威武，是人们眼中最崇拜和敬重的人，是它们依然学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌词《我的好爸爸》

3、亲亲老爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或演出节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在父亲的脚上一起向前走，宝宝的腿不能落地，分组进行决赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在父亲的大腿上分组进行比赛。

3、《蒙眼找孩子》：用纱布把父母的双眼蒙住，幼儿站在父母的旁边不能发出声音，家长根据自己儿子的特点找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

幼儿园父亲节教案大班5

一、时间

2021年6月12日----中班、小小班

2021年6月13日----大班、小班

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父母在外工作，母亲在家料理家务，教育子女。经常是母亲一天天不亮就去上学，孩子还未醒;很晚回去时，孩子未入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪小孩的时间极少，因而妈妈在父母心目中的分量非常轻，父亲与儿子的情感也非常淡薄。

四、活动目标

1、通过各类活动，引导儿童体验浓浓的温情，激发儿童爱的感情，从小培养人们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导儿童通过多种形式了解父母的责任和工作

3、知道父亲节的起源。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的呼吁，并从1934年开始，将每月6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的春节。

五、活动准备

1、请同学先发校信通与父亲沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么跟幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸令爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功能力节日主题教材、节日主题戏剧

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享爸爸的开心(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌词;

4、幼儿为父母自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

5、回家后向父亲赠送小礼品，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。