音乐教案怎么写?音乐教学教案该怎么做?(图)

音乐教案怎么写?音乐教案怎么写？学龄小朋友不仅有丰富的想象力、创造力，而且对音乐也十分喜爱音乐教案怎么写，都想通过音乐来了解自己喜欢的音乐。因此，这些学生学习音乐是非常认真的，学好音乐对他们的未来有着重要的影响。那么一份合格的音乐教案该怎么写呢？下面内容将为你揭秘!对于一个没有过去、没有将来的人，想来只有单纯的兴趣。

对于一个幼儿和学前儿童，音乐教学大概有以下几个特点：爱唱歌、爱玩音乐、对新音乐、新风格感兴趣、不认识单个音符等。因此，幼儿和儿童，不要求了解音乐，重要的是了解情景。情景是音乐教学的主要资源，学前幼儿学习音乐必须具备的音乐材料包括音符，即音乐工具书，以及音乐舞蹈的光盘。图片和音乐舞蹈是培养幼儿音乐欣赏能力和情绪感受能力的重要工具。

例如：2-5岁，重点看动画片和音乐舞蹈光盘音乐教案怎么写，建议买台搭配wacom的concept-5创意时尚手绘笔记本。如果幼儿年龄更大一些，可以购买中级一点的培养幼儿音乐欣赏能力和情绪感受能力的音乐教材书。

1、钢琴教材的课程设计“感受音乐-课程设计-音乐教材书的购买”为重点。

2、音乐课程中心的兴趣和观念是重点，具体的教学内容，如果你们有自己的理念，可以一起讨论。重要的是感情要热烈，让幼儿体会到什么是音乐和什么是舞蹈。

3、音乐教材，建议以简谱、四线谱为重点，但是经费紧张，可以让幼儿从识谱开始，记谱上的音符，真正理解和了解四线谱，起码也要5-6岁，5岁之前应该多编排排合唱训练，这会大大提高音乐智力发展，包括自己唱谱能力、和音和节奏编排能力。记住不能仅仅的通过教材书教会幼儿识谱。那样太浅显了。

4、在音乐教材里会重复的提到新世纪音乐，这个新世纪音乐是机械地教授各种抽象的音乐表达方式。例如：大提琴、吉他，钢琴、打击乐器。所以从音乐入门都是要先从简谱开始，并注意要从简谱和鼓点培养幼儿对音乐的敏感度。这样孩子才有机会学习，有机会去接触不同乐器。当幼儿有机会同时学习钢琴、小提琴、吉他、爵士鼓等，从音乐中了解音乐所能表达的各种变化、各种不同的意义。

根据自己对音乐的兴趣倾向，选择一个发展深度的年龄段，进行强化学习。例如2-5岁小朋友音乐欣赏只需识谱，懂一些编排理论即可。

5、6岁之后，开始对钢琴有感知了，通过编排合奏训练音乐表达，等发展到7岁就要开始基本功。关注这一点，可以让幼儿在发展高度兴趣的同时，对整个音乐进行对抗性学习，懂得音乐是怎么表达的，懂得什么是简谱，知道什么是音乐舞蹈，音乐手指运动。这样，