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优秀的小班音乐教案文章,让孩子爱上音乐!

2021-07-26 08:08 网络整理 教案网

这是大班音乐洗澡歌教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供同学家长们参考学习。

小班音乐洗澡歌教案反思

活动目标:

1、跟着音乐有节奏地摆动肢体,感受表演律动的欢乐。

2、逐步累积幼儿洗澡的经验数鸭子舞蹈教案怎么写,养成爱睡觉的生活习惯。

3、能按照音乐的速度,变换动作速度。

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4、借助已有经验、图片和同学的回答,理解并记忆歌词。

活动准备:

1、《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐。

2、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。

活动过程:

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一、宝宝吃饭,引起儿童洗澡兴趣。

师:今天老师帮他们带给一段非常好看的戏剧,你们想听吗?

师:让我们随音乐来跳一跳。

师:好热呀?你们热吗?怎样才能舒服?

二、交流洗澡的方式,积累洗澡的经验。

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1、师:宝宝吃饭时,洗了那里呀?

引导宝宝充分用语言跟动作来表达。

2、教师出示魔术盒,幼儿猜猜里面藏着什么东西?

教师小结:洗澡用的东西能真多,这些东西都可以使我们的全身变干净和暖和,成为干净的小孩。现在每人拿一个喜欢的,让我们随音乐来吃饭吧。

3、大家来洗澡,体验表演律动的欢乐。

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4、抹香宝宝,享受洗澡后的快感。

师:洗干净了吗?好,轻轻的放回沐浴花。我们用毛巾擦擦身体。(放松)《日光海岸》

师:洗完澡我们抹点什么呢?抹上点孩子润肤露,闻闻香吗?

教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿"香极了"。

三、结束部分。

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师:回家之后要勤洗澡,做一个健康、讲卫生的好宝宝。

活动反思:

由于教师在整个活动过程中将幼儿的情叙带动了出来,因此让整节课幼儿激积性很高,都有极力的对歌词的创编的欲望,在活动过程中,幼儿可主动,激积的配合老师,回答相应的难题,这次活动有效的推动了儿童的自主思维及肢体语言表答能力。但创编动作针对这种从没有接触此活动的儿童来说是有一定的难度,没办法让全体幼儿充份的给与发挥,教师必须进一步培育和鼓励幼儿去发挥它们自身浅在的创编能力。

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