教案怎么写小学语文数学历史老师？-乐题库

教案怎么写小学语文数学历史老师？？一个成熟的教师应当要具备的技能主要有五大类，就是教学技能、教育技能、学科技能、综合技能、管理技能。

一、教学技能——把书上的教育心理学知识用于课堂教学中教学技能就是把书上的教育心理学知识用于课堂教学中。可以按照课的类型进行划分，但是以深入浅出的授课技能为主要特征。三大板块：教学理论、教学方法、课堂教学法；四小板块：讲解、练习、扩展、实验、讨论。

二、教育技能——教学设计技能小学教育教学论是师范教育科目，属于“技能”。教学设计属于一种教学实践活动，所以不仅要教会学生知识，也要教会学生学习能力和学习方法。由于涉及的知识点比较多，因此教学设计就成为小学教育教学论里面的重中之重。从教学设计的流程来看，首先是导入环节，接着是新授课，然后进行练习，再进行小结和作业。因此，设计教学设计也叫做首先新授，然后练习，再进行小结和作业。

三、教育技能——把教育观、学生观、教师观、教学观、学习观、教学原则、学习规律的理论研究好这些问题不是教师所能单独独立解决的，而必须要在教师的教学实践过程中，通过对事物的深入思考、自己的判断、分析和综合，从而提出自己的见解和理论依据。

四、综合技能——小学数学课上有记忆技能、运算技能、计算技能、空间技能、推理技能、总结分析能力等课堂教学中的各种综合技能，是小学数学教学重点、难点，课堂教学的基本原则和基本策略在此基础上的具体实践操作技能。课堂实施技能指教师根据教学过程中所要达到的教学效果，选择适当的教学技能进行处理，并且有效的进行适当组合。从教师的技能要求看，这类技能点要求准确、清晰、简洁，点出了必要的因素和位置。

五、管理技能——制定课堂管理方案；组织教学，授课；组织课堂及各种活动；保障课堂纪律。只有具备了上述五大技能，才算具备了一名合格的教师，有了相应的教师职业素养，这种职业素养也就是所谓的职业道德规范。一名合格的教师应当首先不是某一领域的专家，而是具备一定基础教育的专家。所以，这就是教师职业道德规范。这五大技能不能只靠天生，需要个人后天努力才能有机会慢慢有成效教案怎么写 小学语文，而这些对于初级教师和职业初级阶段的人来说，都是很头疼很困难的。

从我自己的经验来看，说这话的应该是真正的有心人，而那些说这话的大部分就是没有做过一线教学，没有亲身经历过教案怎么写 小学语文，没有有效的练习与课堂管理、只说空话不实践，没有团队合作不发展，没有常识不进步的人。