音乐教案怎么写、教学案、声乐课怎么看教案？

音乐教案怎么写、教学案怎么写、声乐课怎么写教案？谱子写多了、熟悉了、背熟了就要发现问题啦，这是根本问题、就是让老师把多余的话都省略掉（这是重点）；三五天练练就会写谱子，但要写好谱子得学会看谱音乐教案怎么写，这又是要归于两个方面。

不需要背记歌词，能完整流利的念出来，并且让孩子觉得你弹的好，大概就算入门了。现在的孩子不会背古诗，也会一些二胡曲子，家长不会识字，也不懂乐理，更不需要练好乐谱。这样的演奏水平够用了。

在小学低年级上古筝课要看大致是幼儿园小朋友还是小学生了。一年级的小朋友，因为古筝是器乐老师只教一年级的，无需背乐谱，而且孩子一生只能学两首，就是第一首叫《阿妈叹》第二首叫《千里江山图》。我也是小学古筝演奏班的，认识的小朋友太多太多了，他们都只要会这两首就够用了。如果是小学生的话音乐教案怎么写，可以把老师上课要求的多记一些，在背谱的时候不会忘记，注意重音和转音，多练练熟练就ok了。

如果是四五年级的中学生，就需要准备一本乐谱让孩子熟悉，多做点简单的手势。三年级的话，也不需要我说什么了。

不需要背乐谱，如果非要有，那就让孩子把谱子过三遍，让孩子能够熟练应用一边观察一边弹就可以了。

国内开始普及古筝才不到二十年，目前市面上真正意义上的古筝教材比较少，大多数只是教圆周率罢了。这也是目前中国很大一部分人缺乏音乐基础教育的一个方面。