必修一第四章第三节“测试”教学设计(组图)(2)

让学生认识测试的 作用、确定测试的内容、体 验实施检测的方式和预测测 试的结果是本课的关键。勃 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程 ，但对技术测试更陌生。让 学生认识测试的作用、确定 测试的内容、体验实施检测 的方式跟预测测试的结果是 本课的关键。勃霖辈蛛届肉 2、部分学生在科技实验过程中只强调测试操作的过程，不太重视对检测数据的剖析。教师发现这种的学员时要立即予以指导，向学生确立测试数据的剖析在设计中的重要意义。测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教 小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术测 试太陌生。让学生认识测试 的作用、确定测试的内容、 体验实施检测的方式跟预测 测试的结果是本课的关键。 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及 制作的过程，但对技术测试 很陌生。让学生认识测试的 作用、确定测试的内容、体 验实施检测的方式和预测测 试的结果是本课的关键。勃 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对 技术测试更陌生。

让学生了 解测试的作用、确定测试的 内容、体验实施检测的方式 和预测测试的结果是本课的 班级:__________组别:______测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程， 但对技术测试更陌生。让学 生知道测试的作用、确定测 试的内容、体验实施检测的 方法跟预测测试的结果是本 成员：_________（组长）、________、_________、________测试教学设计第3 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计 及制作的过程，但对技术测 试太陌生。让学生认识测试 的作用、确定测试的内容、体 验实施检测的方式和预测测 试的结果是本课的关键。勃 测试日期:_________年_____月_____日测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产 品设计及制作的过程，但对 技术测试更陌生。让学生了 解测试的作用、确定测试的 内容、体验实施检测的方式 和预测测试的结果是本课的 测试项目 测试方式 测试结果 评价 存在疑问的缘由 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及 制作的过程，但对技术测试 很陌生。

让学生认识测试的 作用、确定测试的内容、体 验实施检测的方式和预测测 试的结果是本课的关键。勃 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对 技术测试更陌生。让学生了 解测试的作用、确定测试的 内容、体验实施检测的方式 和预测测试的结果是本课的关 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技 术测试更陌生。让学生认识 测试的作用、确定测试的内 容、体验实施检测的方式跟 分析测试的结果是本课的关 班级:__________组别:______测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程， 但对技术测试更陌生。让学 生知道测试的作用、确定测 试的内容、体验实施检测的 方法跟预测测试的结果是本 教学设计广州市第七十六中学邝小莹教学对象分析教师已经历了产 品设计及制作的过程，但对 技术测试更陌生。让学生了 解测试的作用、确定测试的 内容、体验实施检测的方式 和预测测试的结果是本课的 测试日期:_________年_____月_____日测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产 品设计及制作的过程，但对 技术测试更陌生。

让学生了 解测试的作用、确定测试的 内容、体验实施检测的方式 和预测测试的结果是本课的 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 通过测试寻找合适不同的道路行驶的后轮，主要对轮胎的抓地性能与排水能力进行检测。测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技 术测试更陌生。让学生认识 测试的作用、确定测试的内 容、体验实施检测的方式跟 分析测试的结果是本课的关 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及 制作的过程，但对技术测试 很陌生。

让学生认识测试的 作用、确定测试 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技 术测试更陌生。让学生认识 测试的作用、确定测试的内 容、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 设计说明：测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技 术测试更陌生。让学生认识 测试的作用、确定测试的内 容、体验实施检测的方式跟 分析测试的结果是本课的关 设计说明（结构特征、 预期适合的 路面类型） 测试数据记录：测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程 ，但对技术测试更陌生。

让 学生认识测试的作用、确定 测试的内容、体验实施检测 的方式跟预测测试的结果是本 车轮号测试记录 车轮1 距离mm 偏离行 驶方向 距离 mm 偏离行 驶方向 距离 mm 偏离行 驶方向 车轮在 不同表 面行驶 模拟普 通地面 塑胶平面 塑胶斜面 模拟雨 后地面 喷水塑胶平面 喷水塑胶斜面 模拟 路面喷水有机玻璃平面 喷水有机玻璃斜面 测试结果 存在疑问 测试结论：测试教学设计第 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作 的过程，但对科技测试更陌 生。让学员认识测试的作用 、确定测试的内容、体验实 施测试的方式跟预测测试的 结果是本课的关键。勃霖辈 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。让学生认识测 试的作用、确定测试的内容 、体验实施测试的方式跟分 析测试的结果是本课的关键 页必修一第四章 第三节“测试”教学设计广州市第七十六中学 邝小莹教学对象分析教师已经历了产品设计及制作的过程，但对技术 测试更陌生。

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