《故事怎么写教案》宝鸡小学五年级教师招聘

故事怎么写教案？

1、讲清背景这段故事背景包括主人公三个年龄、主人公身份、主人公性格等。

2、塑造三个人物人物塑造是根据故事内容需要。要塑造必要的人物关系，如主人公的爱情、友情、理想、追求，这三种关系要求塑造自然。

3、找对主线、线索寻找人物的三条主线和线索，线索主要指故事的内部通向，如结局、承接、转折、悬念、反转等，主线明确就是叙述节奏、笔力、故事故事完整性和连贯性，线索没有也是草草的叙述。线索主要是故事的外部线索，如主人公从未来走向来世转折等，主人公走向未来的推动力就是主线，也是连贯性。

4、塑造线索承接所谓线索指回顾上一段故事情节而回到上一段故事的线索或事件发生等。塑造线索是故事的一个骨架，线索同样要充实，比如有人必须有这样那样的故事经历故事怎么写教案，有人出现必然有因果，当出现如高血压等人物的时候，应该如何收拾或塑造，在这里就需要笔力或脑力去填充或设计。

5、明确目的所谓目的，是指主人公在想到下一段故事的情况下，如何努力，如何去过上自己想要的生活，要回到原来的方向，所以故事要做到高潮低潮呼应，平实而真实的刻画了人物特征，是塑造人物角色的重要依据。

6、高潮承接高潮承接，是指高潮高潮，高潮相对低潮是一个轮回过程，高潮开始，一些争执的矛盾点就能凸显出来，引起人物情绪变化；例如与父母之间的矛盾如何解决，或者与女友分手，妻子角色的转变等等。高潮有高潮开始，高潮升华情绪，低潮有低潮收尾，如与养育自己的母亲分离之后的这段时间，如何渡过，找到更好的自己。

7、弱点强弱强弱强，是指故事中必然有重要缺陷，找到主要强项弱项，并激励不断加强练习故事怎么写教案，慢慢的笔力会得到提升。

8、冲突矛盾冲突矛盾，是指冲突有矛盾双方，双方一个是相对有利，一个是相对有弊。常见问题包括主角与陪体与其它角色存在矛盾，主角与主角与主角存在矛盾，主角与他者与其它。而且在故事矛盾还需要找到双方互相依赖关系，以及双方角色之间的关系。矛盾矛盾，是故事中矛盾双方的争执和对立。故事主人公虽然没有发现这个矛盾，但内心深处肯定会有这种矛盾感。

对于矛盾大家要从六个方面入手：一是比如某个小孩经常被邻居欺负，内心可能有阴影，这时就要找到这个可能性。二是作者在写作之前肯定要探讨冲突，关键这个冲突会对故事有多大影响，是否是必然要存在的，三是找到矛盾造成的所有影响，多用象征化写法，四是寻找矛盾是某种动力，包括能否把冲突的形成归结为某种优秀的品质和特质。五是评估矛盾关系，评估对故事意义。六是对矛盾进行简单梳理。

9、节奏