苗蔚林：反思怎么写？5个要点不能少

反思如何写？5个要点不能少！于每一个教师来说，“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为了解对象而进行全面而深入的理智思考跟总结。反思教学是一种用来提升自身的业务，改进教学实践的学习方法，不断对自己的教育实践深入思考，积极构建与解决教育实践中的一系列问题，进一步充实自己，优化教学，并让自己渐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。那么，老师需要怎样写好教学反思呢？1.记成功之举记录：（1）教学过程中超过预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；（2）课堂教学中临时要更加当的机制；（3）层次清楚、条理分明的板书；（4）某些教学观念方法的渗透与应用的过程；（5）教育学、心理学中一些基本机理使用的感触；（6）教学方法上的变革与创新等等。详细得当地记录下来，供日后教学时参考使用教案教学反思怎么写，并能在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。2.记“败笔”之处仍然是成功的课堂教学也常常有疏忽失误之处，对他们进行解读、梳理，并对其作深切的反省、探究和分析，使之作为日后再教时要吸取的教训。3. 记教学机智课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的认知发展及感情交流的和睦，往往会由于一些偶发事件而形成瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而来，若不立即运用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人抱憾不未。4. 记学生想法在课堂教学过程中，学生是学习的主体，他们就会有“创新的火花”在耀眼，教师必须充分肯定学员在课去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户:庄永龙老师

关于小班美术书法阳光教学案例的反思

小班艺术美术太阳教学案例反思主要包含活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容.它可以结合生活感受,大胆想象,使用不同的图形来表达太阳的光芒,体验大胆.创造跟帮助太阳找到光的快乐,适合幼儿园老师参与中班艺术活动课,来看看太阳课的美术计划.事件设计背景

太阳,每个孩子都明白太阳的颜色是'花园','红',特别是在炎热的秋天,太阳像'火球',我们用嘴巴看不到太阳,所以眼睛会不好.还有更多

结合夏季的主题,把握孩子们夏日阳光的“热”特征,并以“阳光寻找酷”为线索,引导孩子寻找幸福,有趣,加深对画画活动的兴趣.非常象征性的2-3岁儿童的年龄特征.

活动目标

1.可以结合生活心得,大胆想象,使用不同的图形来表达太阳的光芒.

2.体验创造大胆跟帮助太阳发光的乐趣.

3.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美感受跟创新观念的素养.

4.培养幼儿的欣赏素质.

5.培养幼儿的技能跟美术气质.

教学重点,难点

教学重点：1引导儿童想象和理解形象.

教学难点：1.为了丰富孩子的绘画经验,

2.更具体的绘画方法.

活动准备

一些圆形卡片,一个头饰（青蛙,容光焕发）,一张卡片,一个西瓜

活动程序

一.场景导入

拉起教室窗帘,打开风扇

老师：青蛙想要发出什么样的光？为什么？去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户:神马都有也许A

篇一：幼儿园美术教学反思论文

幼儿园美术教学反思

幼儿园美术教育的主要目的在于培育训练孩子的观察、记忆、想象、表现跟创造能力。我想教师要尽量避开呆板单纯学习画画技法的教学方法，而要充分激发幼儿的积极性，让人们展开想象的翅膀。在以前的教学中，我有下面教学反思：

1、兴趣是活动成功进行的前提条件

我觉得教师应按照时令和春天的差异，因地制宜，因时制宜，在教学过程中教案教学反思怎么写，要勇于引导孩子们去观察、认识、体会生活中诸多美好的东西，开阔他们的视线，以提升人们对绘画的兴趣并且了解美跟表现美的能力。教师必须敢于发现儿童感兴趣的事物，引导幼儿多看，养成善于观察的习惯，不仅可观察单一的物体，还要引导其观察物体的各个部分以及互相关系。如在画《活动中的小同学》时，幼儿以某一处小朋友玩的状况为主要创作对象，但在丰富画面时需要再画一些其它小朋友的活动，使布局得以更加合理有序，内容非常丰富。

2、创造愉悦、宽松的心理环境

什么是对、什么是错，这些看法在幼儿头脑中原本就没有。如果成人不横加干涉，我想你们会自己创作，自动调节自己的行为，从而受到最大限度的发展。所以我们学生应恰当面对成人画中的“出格”“错位”的现象。儿童作画时就会会出现一些有趣的现象：小孩的眼睛画成小动物的鼻子，鸭子长成尖耳朵；兔子尾巴细又长；白天时画出个月亮4