教案的教学目标怎么写？有什么样的作用？

教案的教学目标怎么写呢？如果是这样写的话，有什么样的作用呢？今天给大家谈谈。教学目标第一点：学习知识，培养学生学习能力。知识目标：①通过阅读提高学生的整体阅读能力，能用“略读”的原则读懂文章；②通过学习初步了解课文的内容和结构，掌握本课内容的主要内容，并写出感受体会。（先阅读大致内容，再写感受体会教案的教学目标怎么写，这点很重要）文本内容：了解课文内容和结构是第一步；深入地了解学生是第二步。

（问问他们感受体会了哪些东西？）第二点：培养学生研究能力。研究目标：①课前准备工作充分完成；②研究本课文的写作特点，或问问学生，认为写得最好的部分有哪些，写得怎么样？③根据研究内容，要求学生自己提出问题，并写出回答。文本内容：了解课文内容和结构是第一步；深入地了解学生是第二步。（问问他们感受体会了哪些东西？）第三点：提高学生书面表达能力。

提高目标：①课堂自由提问教案的教学目标怎么写，让学生回答。让学生积极参与课堂讨论，发表感受与体会；②在讨论时，提出问题，鼓励学生写下答案；③评语：评语说得不错。教学难点是什么？如何培养学生的阅读能力和写作能力？关于教学目标“提高学生阅读能力和写作能力”，难点的培养可以采用以下方法：①切实提高阅读能力；②通过写作来培养学生的写作能力；③通过文章的解析来提高学生的能力；④引导学生通过朗读写作的方式来增强自身能力。

今天给大家分享了教案的写法，教案写作方法也不易，希望你们可以好好练练写教案，有空还是要多练习写教案，总结方法和经验，学会从模仿中学习，从别人的教案中学习。