教学教案怎么写？三个方面教你编写一个出色的教学能力

教学教案怎么写?作为一名优秀的教师应该具备良好的教学能力教学教案怎么写，对学生负责，对老师负责，更要对学校负责。编写教学教案是一个长期、艰苦、细致、认真的过程，那么，我们如何能够编写出一个优秀的教学教案呢?小编要从教学具体操作谈起，从“教什么、怎么教、怎么教得好”三个方面来教会大家如何编写一个出色的教学教案。

一、教什么?教学内容要求：明确学科特点、掌握学习方法、讲解有趣、形成记忆、融入自主创新。

说说教学内容：

1、讲课方法讲解新课、巩固复习、提高写作水平等。

2、学习方法注重实践性、问题式教学、情境式教学、多样化作业、家庭作业等。

3、学习环境课前预习，课中听讲，课后练习，家庭作业等。

4、学习态度学生好好学习，刻苦认真，学有所获。

二、怎么教得好?知道了应该怎么教学，还要做好教学设计，明确课件，用情境化教学，促进学生多学少问，才能提高课堂效率。

说说设计课件要点：

1、讲解内容简明扼要，生动形象。

2、教学设计流程化，设计好讲授内容、听讲过程、操作、练习、评价等。

3、时效性教学教案怎么写，贯穿教学全过程，掌握好课后作业安排。

4、设计排课顺序，设置课后家庭作业，提高学生学习效率。

三、学生学习形成记忆

1、要注重因材施教，要尊重学生的知觉差异。

2、要注重信息量的增减与分布。

3、要运用环境、性质、内容等表征信息，学生自然知道该记什么、该怎么记忆。

四、对学生的学习效果负责。

五、学生学习情境化教学方法使用情境化教学方法，不仅在教学设计时运用场景化的方法，也可以进行情境化教学。

6、要注重个体差异性，根据学生兴趣采用多元测试、口试、组内口头反馈等。详情请点击下载【精悍干货库】获取更多优质教案、资料、课件干货！作者：崔熠发擅长小学、初中，