幼儿音乐教案怎么写，音乐教材目录及教学要求！

幼儿音乐教案怎么写，包括格律诗、古体诗、现代诗三种。幼儿音乐教案怎么写下面是一篇幼儿音乐教案的模板，下面我们就详细的分析幼儿音乐教案怎么写。幼儿音乐教案一、音乐教材目录1.晨读内容——7月21日，小朋友，你愿意用歌声成为家人的小朋友吗？2.课程目标——1.感受节奏，提高节奏感觉；2.培养小朋友的心理耐受力、与人良好沟通的技巧；3.鼓励小朋友热爱音乐，增强乐感、音乐欣赏水平；4.发展音乐感觉、认知能力幼儿音乐教案怎么写，积极学习唱歌跳舞，表演。

3.晨读内容——小朋友，你愿意用歌声成为家人的小朋友吗？——鸟巢鸟巢——黑色星期五5.歌曲目标与教学要求：1.根据上节课的教学内容，将上一节课学习到的内容教学重点、难点用歌曲给小朋友演唱出来；2.引导小朋友用歌声感受节奏，提高节奏感觉；3.培养小朋友的心理耐受力、与人良好沟通的技巧；4.鼓励小朋友热爱音乐，增强乐感、音乐欣赏水平；5.发展音乐感觉、认知能力，积极学习唱歌跳舞，表演；6.了解小朋友的节奏特点，增强小朋友的感受能力。

7.歌曲歌词内容及要求：1.歌曲一：《朋友，你，快醒醒》，三遍，需要配合少儿节拍做运动，这首歌要学唱，在老师一边鼓励小朋友练习着时，要同时找三个小朋友一起跟着节拍来跳舞；2.歌曲二：《快乐星期五》，第一遍跟着节拍唱，第二遍以节拍唱配合动作，注意要把感情投入；3.歌曲三：《夏天的夜晚》，跟着节拍以节拍唱，要准确掌握每个节拍，并理解音的跨度；4.歌曲四：《七弦琴无心弹》，跟着节拍自由演唱，发展旋律感觉、调动情感；5.歌曲五：《小星星》，这首歌要自由演唱，在老师的陪同下，每个小朋友一遍自己试着跟着哼唱；6.歌曲六：《数数歌》，在老师指导下准确唱出第一拍、第二拍、第三拍、第四拍、第五拍，体会流畅运动的节奏感；7.歌曲七：《夜夜夜夜》，在老师的引导下跟着节拍哼唱，理解流畅运动的节奏感；8.歌曲八：《请你给我一首歌》，唱出起音部分的内容，表达情感并让其记录下来。

（歌曲一和歌曲三除外）本课教学重点：培养小朋友良好的听觉特点、审美意识，提高心理耐受力、协调能力、音乐表达的欲望，积极学习唱歌跳舞，表演。本课教学难点：选用合适的歌曲。本课教学要求：准确、流畅，有规律，简短。4.音乐教学内容：学唱歌曲《七弦琴无心弹》、《父亲的草原母亲的河》幼儿音乐教案怎么写，引导小朋友重点感受节奏的美感。

根据音乐和教材目标，请小朋友和小朋友积极配合合唱。教师点评：小朋友们，你们能够通过歌曲能让老师知道你们心中对节奏的感觉，有兴趣。