学前班拼音全集表格教案怎么写？（这个不是要你教拼音，是让你看孩子到底有多少字会写

学前班拼音全集表格教案怎么写？（这个不是要你教拼音，是让你看孩子到底有多少字会写，这个每个孩子基础不一样学前班拼音全集表格教案怎么写，要你就教的详细些，相反，你要她会写就有点难了）1.课前30分钟带着孩子到幼儿园去，与孩子聊聊天、喝喝茶，告诉孩子幼儿园的兴趣爱好；接着和孩子聊聊今天幼儿园的教学活动情况；再接着带孩子到幼儿园的操场上或游乐园去玩个高尔夫球、水上摩托、弹球、打沙包、做各种游戏等等；最后接着带孩子到外面等妈妈或朋友接孩子。

2.带孩子到幼儿园放学后你可以让孩子先自己检查今天都学了些什么知识点；要仔细一点，不要急急忙忙往家要钥匙或到幼儿园说家里的地址；然后和孩子一起看看家门后的开关和游戏活动地点的指示牌；记下孩子说过的话；不断重复今天的教学重点。3.仔细看看录像中的广播词（拼音andoreng、whatiforhowif、findyourdad、thefriend’sname等等）。

4.进行拼音教学。在教学之前，先让孩子阅读本班拼音教学内容。读十遍；看看孩子能背多少字。5.选择靠近月台进行拼音教学，等爸爸妈妈回来了，带孩子去游戏区玩玩；或者爸爸妈妈先回家，让孩子自己放学回家，告诉孩子今天放学到家大概有多少字，让他读。6.对于已经掌握了两、三个拼音内容的孩子可以接着让他们背文章。每个拼音内容都读一遍，然后进行背诵。

背完了第二遍或第三遍再读，然后再背。注意不要错过每个字的同音字或字串等；背完以后选五句话以上的内容进行讲解。7.对于已经掌握了两个拼音内容的孩子，可以选三个字背诵，然后带孩子唱一唱班级老师常讲的话，跟孩子互动下。8.通过每个拼音背一些文章（十五首或十四首，有的孩子背文章很快，有的孩子背文章很慢，取决于孩子的理解能力、记忆能力），然后选三首接着背。

9.最后选一个字背一下，然后再让孩子朗读，再背一遍，再背一遍这个不会很慢的。10.通过上面的做法，那还有一个很重要的方法就是这样：你先朗读完每个字，然后让孩子在心里默写出来；不会不会的，就直接写出来。11.把你朗读的文章给孩子听；告诉孩子这样做的目的是让孩子早点接触汉字，在自己看家长的时候也让孩子多练练看、记等；因为孩子在幼儿园或幼儿园时接触到的文字，再有了一定的拼音基础以后，在接触汉字时可以直接的把“一”、“柒”、“仕”读出来。

12.先教孩子拼音，然后上课讲解每个字；等孩子掌握住拼音内容之后，再和孩子一起拼写内容。家长要多和孩子谈谈话学前班拼音全集表格教案怎么写，让孩子熟悉一些常用的词语。例如：让孩子知道五颜六色、爸爸妈妈、三轮车等；一些活动游戏。