初中作文教案怎么写？为什么中考作文题评价的时候总是把“衔接性”去掉？

初中作文教案怎么写？为什么中考作文题评价的时候总是把“衔接性”去掉？为什么?主要是避免长时间写作后的作文太俗，平平无奇。教案不外乎要保证写作过程中的逻辑连贯，这样才能保证中考评分的时候不至于过于呆板。一篇好的作文最少在4步左右。1.纲要句型2.标题、引用句型3.举例一、纲要句型作文开头是最重要的，不要总是强调写作目的是什么，或者作文立意多么有趣之类的东西。

平时大家可以多观察一下好的作文是什么样的，结构，结构、布局都大概有什么样的形式，举个栗子就是把前边的通篇放在一起看能够拼成一个画面。再结合自己的能力、思想什么的。无非就是4种。（举例：树倒散）（树倒散）（林子大了什么鸟都有）另外，在大家真正动笔时候，不要天马行空，也不要一味的追求大标题，标题其实不是越大越好。

《地震》。我们举的例子就是一个大标题，但是有一点可惜，它不能算是一个好标题。因为它没有围绕中心（即所谓的标题句型）来写，而且它的大小变动在文章中没有一个非常直观的对比，不够生动生动生动，没有一个像金庸古龙武侠作品中的大名鼎鼎的xx公司之类的。那么说如何从各个角度来写好一篇作文呢初中作文教案怎么写，我有一点自己的看法1.一开始用一两句的主题句型，增加作文的丰满度。

然后尝试一开始就用一两个关键词来描写一篇作文，接着再增加一两个（不要超过三个初中作文教案怎么写，三个为佳）。2.有必要的话需要举一个例子。即大标题的“哪个xx”可以每写出一个大标题再举例，另外一开始就举一个非常宏观的例子，结果一开始就暴露了自己思维的狭隘。举个栗子，《富兰克林的成功之道》，当你给一篇作文起标题的时候，最好每个标题以一个小故事来表达（即副标题），这样的话关键词之间的联系更加紧密，在写作时不至于摸棱两可。

3.每篇文章都要有一个双关或者双标题，比如前边一句是一个主题，后边放三个小故事。4.主题句型是不需要在任何段落里面出现，比如你写的是教育，你就没有必要在上下文里面都出现，你的主题只有一个，所以不用在每段里面有这个句型。5.方法论上面说了一些修辞手法，如何利用好它们，这个知乎应该有。6.文章切忌长篇大论，字数控制在300字，不要做什么1万字的规划。

简要点名，删除句子，切忌在结尾的地方出现过于高大上的内容。最后建议写作过程中多写素材。真的素材在每段话里面出现。比如说有个学生举了一个例子：每个班都会有个搞笑的孩子，每天都这样，我家长的做法跟他完全不一样，但是我和他家长交流的时候，有一个细节会告诉我们他们家长对孩子的各种。